教育学

单选题儿童对其在基本生物学特性上属于男或女的认识和接受，被称为（）A 性别同一性B 性别角色观C 性别相适行为D 性别差异

题目
单选题
儿童对其在基本生物学特性上属于男或女的认识和接受，被称为（）
A

性别同一性

B

性别角色观

C

性别相适行为

D

性别差异

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相似问题和答案

第1题：

个人取向的教育目的观,反对不顾儿童的独特性,强制儿童接受违背其天性的教育。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第2题：

以儿童和成人为接受对象,在题材和表现手法上注重童心童趣的文学就是儿童文学。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第3题：

生物医学模式的基本点是A.从生物学的角度认识疾病和健康

B.从生物、心理和社会结合上认识生命，认识人的疾病和健康

C.关心基本的心理，关心病人的后代，关心社会

D.实现对人的尊重

E.在更高层次上认识疾病和健康

生物-心理-社会医学模式的基本点是A.从生物学的角度认识疾病和健康

B.从生物、心理和社会结合上认识生命，认识人的疾病和健康

C.关心基本的心理，关心病人的后代，关心社会

D.实现对人的尊重

E.在更高层次上认识疾病和健康

生物医学模式相比，生物-心理-社会医学模式在本质上A.从生物学的角度认识疾病和健康

B.从生物、心理和社会结合上认识生命，认识人的疾病和健康

C.关心基本的心理，关心病人的后代，关心社会

D.实现对人的尊重

E.在更高层次上认识疾病和健康

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！


问题 1 答案解析：A


问题 2 答案解析：B


问题 3 答案解析：D

第4题：

学前儿童的认识常常不符合事实或科学的理解，因此他们的“理论”常常被称为（）。


正确答案:幼稚／天真理论

第5题：

树种的生物学特性和生态学特性之间的关系是（）。

  • A、生物学特性包括生态学特性
  • B、生态学特性包括生物学特性
  • C、它们之间没有关系
  • D、它们都包括在林学特性之中

正确答案:A

第6题：

学前儿童家长对学前儿童的认识和看法被称为学前儿童家长的()

A.生命观

B.人才观

C.儿童观

D.教育观


参考答案：C

第7题：

小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料，掌握其基本使用方法，养成正确的（）和作画姿态。
握笔方法
略

第8题：

儿童在接受学校正规科学教育之前就已经具备的源自生活经验的关于自然现象或科学问题的认识,如“电在流过灯泡时被用掉了”,儿童的这些概念被称为()

A.跨领域概念

B.科学概念

C.核心概念

D.迷思概念


参考答案：D

第9题：

儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间相结合。鼓励在儿童每次接受免疫规划范围内的预防接种时，对其进行体重、身长（高）测量，并提供健康指导服务。


正确答案:正确

第10题：

儿童对其在基本生物学特性上属于男或女的认识和接受，被称为（）

  • A、性别同一性
  • B、性别角色观
  • C、性别相适行为
  • D、性别差异

正确答案:B

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