教育学
单选题“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到人的手里，就全变坏了”这句话出自（）A 《理想国》B 《儿童与课程》C 《民主主义教育》D 《爱弥儿》
题目
单选题
“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到人的手里，就全变坏了”这句话出自（）
A
《理想国》
B
《儿童与课程》
C
《民主主义教育》
D
《爱弥儿》
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相似问题和答案
第1题：
“出自造物主之手的东西，都是好的，可一到人手里，就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著?（ ）
A．《爱弥儿》
B．《教育漫话》
C．《普通教育学》
D．《人的教育》
正确答案：A
第2题：
()说:出自造物主之手的东西,都是好的,而一旦到了人的手里,就全变坏了。
A.夸美纽斯
B.福禄倍尔
C.蒙台梭利
D.卢梭
参考答案：D
第3题：
“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了”。这一论点出自____。
正确答案：
卢梭的《爱弥儿》
卢梭的《爱弥儿》
第4题：
‘女大十八变’这句话出自哪一本小说？
正确答案: 红楼梦
第5题：
“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里就全变坏了”，“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子”。这是哪位教育家的言论?（ ）
A.裴斯泰洛齐
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.杜威
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.杜威
答案：B
解析：
第11题、第12题难度不大，但要求考生具有开阔的视野，只有广泛地阅读教育名著才能选出正确的答案。可结合教育史中洛克高度评价教育在人的形成中的巨大作用和卢梭的儿童观及他的“消极教育”的思想来判断。
第6题：
福禄培尔说:“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。”()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错
第7题：
“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了．”这一论点出自卢梭的《爱弥儿》．()
正确答案：√
√【解析】卢梭的教育思想体现在《爱弥儿》-书中，他主张自然主义教育，认为人性是善的，但被现存的环境和教育破坏了，后天不好的环境和教育造就了人性的扭曲，应该造就新的、适合人性健康发展的环境和教育．
√【解析】卢梭的教育思想体现在《爱弥儿》-书中，他主张自然主义教育，认为人性是善的，但被现存的环境和教育破坏了，后天不好的环境和教育造就了人性的扭曲，应该造就新的、适合人性健康发展的环境和教育．
第8题：
()指一切出自人们劳动和加工之手并体现人的思想的东西。
A、物质文化
B、精神文化
C、制度文化
D、规范文化
标准答案:A
第9题：
“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了。”这一论点出自（ ）。
A.洛克《教育漫话》 B.卢梭《爱弥儿》
C.康德《论演说家的培养》 D.赫尔巴特《普通教育学》
A.洛克《教育漫话》 B.卢梭《爱弥儿》
C.康德《论演说家的培养》 D.赫尔巴特《普通教育学》
答案：B
解析：
卢梭在《爱弥儿》中写道：“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了。”
第10题：
“出自造物主之手的东西都是好的，一到人手里，就全都变坏了。”此句出自卢梭哪部作品（）
- A、《社会契约论》
- B、《论人类不平等的起源和基础》
- C、《爱弥儿》
- D、《忏悔录》
正确答案:C