教育学
判断题日常生活活动中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会。A 对B 错
题目
判断题
日常生活活动中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
错
解析：
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相似问题和答案
第1题：
( )是对幼儿学习结果的预期,它既对教育行为起导向作用,又是检验教育效果的标准。
A、活动目标
B、活动准备
C、活动过程
D、活动结果
答：A
第2题：
保育员要善于利用日常生活中的各种活动对幼儿进行随机的健康教育活动。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第3题：
气血津液既是脏腑功能活动的______,又是脏腑功能活动的______。
正确答案：产物;物质基础
第4题：
在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和（），采取灵活机动的方式，保证活动能够顺利进行。
- A、教师的不同要求
- B、幼儿的物质条件
- C、幼儿的兴趣需要
- D、幼儿的活动内容
正确答案:A
第5题：
教师和学生既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者。
A对
B错
对
略
第6题：
在幼儿园班级管理过程中,计划既是开始阶段和基本环节,又是确保目标终极实现的预先体现和行动纲领,对于班级管理活动的成功与否有着重要的影响。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第7题：
（ ）是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会。
A.游戏
B.日常生活活动
C.教学
D.课堂教学
B.日常生活活动
C.教学
D.课堂教学
答案：B
解析：
“保教结合”是学前教育工作的特殊要求，它是根据学前儿童的身心发展特点而提出的。在幼儿园的一日生活中，日常生活活动是保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中的每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教的机会，教师都可以在对幼儿进行保育的同时，抓住时机对其施以教育。
第8题：
幼儿日常生活活动是保育,教学活动、游戏等活动是教育。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第9题：
在实施教育活动中，要提供更多的（）的机会，支持和促进幼儿主动学习。
- A、操作探索
- B、观察讲述
- C、交流合作
- D、表达表现
正确答案:A,C,D
第10题：
在环保教育中，保育员应配合教师对幼儿环保行为进行观察指导，并在自由活动，盥洗等活动中观察幼儿的环保行为，对幼儿不良的行为督促其改正。
正确答案:正确