教育学
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相似问题和答案
第1题：
简述新闻评论的发展趋势。（结合当代媒体发展简述新闻评论的发展趋势）
正确答案: 1.融合化趋势。新闻报道与新闻评论的相互渗透与融合，不同媒介间评论样式的相互借鉴与融合，同一媒介不同评论体裁、样式间的穿插于融合。
2.个性化趋势。评论栏目个性化，评论文章或节目的个性化，评论员的个性化。
3.开放化趋势。选题范围的开放性，选题方式的开放性，议论方式的开放性，结论方式的开放性。
4.专业化趋势。评论内容与范围的专业化，评论主体的专业化，评论方式的专业化。
第2题：
简述学前特殊教育的教学原则。
正确答案: （一）全面性原则（二）个别化原则（三）直观性原则（四）启发性原则（五）趣味性原则
第3题：
简述幼儿能力的发展趋势。
正确答案：
(1)操作能力最早表现，并逐步发展。
(2)身体运动能力不断发展。
(3)语言能力在儿童期发展迅速。
(4)模仿能力迅速发展。
(5)各种特殊能力逐渐展现。
(1)操作能力最早表现，并逐步发展。
(2)身体运动能力不断发展。
(3)语言能力在儿童期发展迅速。
(4)模仿能力迅速发展。
(5)各种特殊能力逐渐展现。
第4题：
列举早期3位特殊教育的先驱人物。简述其历史贡献。
正确答案: 1760年法国人莱佩在巴黎创办世界上第一所聋校；标志着特殊教育的产生，莱佩被称为手语教学体系鼻祖。
1778年德国教师海尼克在莱比锡建立了德国第一所公立聋校。他发展了纯口语教学方法。美国的聋教育开始于加劳德特。
1784年，法国慈善家霍维（Valentin Hauy，1745—1822）在巴黎建立了第一所盲校（国立盲童学校）。创立了凸字教学方法。印制了第一本盲人用书。
谢根（Edouard Seguin，1812～1880，法国人，后移居美国）1837年在巴黎创办了世界上第一所弱智学校。该校一直沿用感觉训练的方法训练弱智儿童，这种方法一直影响到19世纪的特殊教育，乃至影响到今天的特殊教育。
第5题：
简述特殊教育的发展趋势。
正确答案: （一）重视生态学模式
（二）重视早期干预
早期干预是指对学龄前有发展缺陷或有发展缺陷可能的儿童及其家庭提供教育、保健、医疗、营养、心理咨询、社会服务及家长育儿指导等一系列服务的措施。
（三）重视个别化教育与转衔服务
（四）特殊儿童教育安置以融合教育为主
（五）多学科团队合作
（六）加强政府的管理职能
一是立法和政策保障，
二是管理体系的建立与运作
第6题：
简述瀑布式特殊教育服务体系（又称倒三角形体系）的特点。
正确答案: （1）相匹配问题
（2）弹性问题。
具体为：学校分层次，从学习环境受限制最多的隔离式教养机构到受限制程度最少的普通学校的全日制普通班，与儿童的残疾程度从重到轻相匹配。
第7题：
简述我国具有特色的特殊教育机构。
正确答案: 我国在特殊教育事业发展过程中，已逐步形成了具有特色的特殊教育机构，这就是教育系统、民政系统、卫生系统和中国残疾人联合会系统的公立教育机构以及集体和个人开办的民办特殊教育机构。教育部主管全国的特殊教育工作。县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的特殊教育工作。县级以上残疾人工作协调委员会协调教育、民政、卫生和残联等部门有关特殊教育方面的工作。
第8题：
违背近年来学前特殊教育发展趋势的是（）
A视早期发现与早期干预
B实行一体化融合教育
C把特殊需要儿童安置到特殊学校
D实行整合教
C
略
第9题：
简述“十五”期间我国特殊教育师资培训的基本目标。
正确答案: 加强特殊教育教师的培养、培训工作
高度重视特殊教育骨干教师的培养培训工作
办好特殊教育师范学院（校），努力提高办学水平和教育质量
第10题：
简述我国特殊教育体系。
正确答案: 学前教育安置方式：
1.普通幼儿教育机构
2.残疾儿童福利机构
3.残疾儿童康复机构
4.普通小学的学前班和特殊教育学校的学前班
义务教育
1.教育体系我国大陆已基本形成以随班就读和特殊教育班为主体、特殊教育学校为骨干的残疾儿童少年义务教育体系。
2.安置方式特殊教育学校盲校、聋校和培智学校（辅读学校）特殊教育班随班就读。