教育学
判断题直条图是表示连续变量的统计图。A 对B 错
题目
判断题
直条图是表示连续变量的统计图。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
错
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
可以表示原始数据测量值的统计图是()。
A、直条图
B、直方图
C、茎叶图
D、箱式图
参考答案：C
第2题：
某医生想把在两个甲肝流行期的资料(见下表)用统计图表示出来，宜选用
A．圆图
B．单式直条图
C．复式直条图
D．线图
正确答案：D
第3题：
不同性质的统计资料，一般来讲
A、连续性资料宜用直条图
B、连续性资料宜用百分构成图
C、表示各部分的比重的资料宜用直条图
D、表示连续变量的频数分布可用直方图
E、以上都不对
参考答案：D
第4题：
下列统计图中可以表示一个事物随另一个事物数值变化的趋势的是
A.圆图
B.线图
C.单式直条图
D.复式直条图
B.线图
C.单式直条图
D.复式直条图
答案：B
解析：
第5题：
（）统计图常用于表示构成比。
A.圆图
B.箱式图
C.百分条图
D.直条图
B.箱式图
C.百分条图
D.直条图
答案：A
解析：
圆图用于表示构成比，圆的总面积为100%，圆内各扇形区域表示各部分所占比例。绘制时各扇形的排布顺序通常按比例从大到小或分类的自然顺序由12点位置起始，顺时针排布，每3.6度角为1%。
第6题：
若想用统计图表示某学院护士三项基本操作的平均成绩,应选用()。
A、线图
B、单式直条图
C、圆图
D、复式直条图
参考答案：B
第7题：
（）统计图常用于表示连续变量的频数分布情况。
A.误差条图
B.箱式图
C.折线图
D.直方图
B.箱式图
C.折线图
D.直方图
答案：D
解析：
直方图主要用于表示连续变量的频数分布情况，图中直条连续排布，各直条宽度代表各组段组距，直条高度代表相应组段频数或频率。
第8题：
下面有关直条图的叙述,正确的是()。
A、直条图纵坐标的取值必须始于0
B、直条图的纵坐标可始于任何数值
C、直条图各直条的宽度不必相等
D、直条图是用来表示数值型变量资料频数分布的统计图形
参考答案：A
第9题：
（）统计图当连续变量为偏态分布时，常用来比较多组间的平均水平和变异程度。
A.误差条图
B.箱式图
C.拆线图
D.直条图
B.箱式图
C.拆线图
D.直条图
答案：B
解析：
箱式图：当连续变量为偏态分布时，用误差条图展示多组间比较不够恰当，可使用箱式图比较多组间的平均水平和变异程度。箱式图由中部的箱体和两端的“T”型图标构成，箱体的上下端分别表示上下四分位数（P75和P25），箱体高度为四分位数间距，箱体中的横线表示中位数所在位置，箱体两端的“T”型图标的短横线位置通常为最小值和最大值，当数据中存在离群值时，也常表示去除离群值后的最小值和最大值。
第10题：
直条图是表示连续变量的统计图。
正确答案:错误