第1题:
体育学科的两大特征是室外大环境和以身体练习为主要手段,以学习体育知识、技能与方法为主要内容,以增强健康,培养终身体育的意识和能力为主要目标。
第2题:
通过课程的学习,学生将掌握体育与健康的基础知识、基本技能与方法,增强体能。
第3题:
第4题:
体育与健康课程的价值()
第5题:
体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括:对体育与健康的认识,()和()以及专项运动技能的掌握与运用情况。
第6题:
体育与健康课程的目标体系包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面。这一目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和()、()、()的三维健康观。
第7题:
体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。
第8题:
第9题:
体育课程主要通过身体练习,并使()与()相结合,来掌握体育的知识、技术与技能。
第10题:
体育与健康教学以身体练习为主要手段,不是以知识传授为主