萌发幼儿的兴趣和探究欲望
培养环保意识和行为
知识的学习和掌握
发展幼儿合作、表达与交流能力
第1题:
幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标,采用多种方式和方法,引导幼儿进行科学教育活动的过程。()
第2题:
幼儿园科学教育是研究幼儿社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学,是以发展幼儿的社会性为主要目标,以增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能为主要内容的教育。()
第3题:
A.心理辅导
B.培养良好行为习惯
C.情境教育
D.情感教育
第4题:
第5题:
第6题:
学前教育的目标、内容和方法都应以__________为主要衡量标准。( )
A.综合性
B.启蒙性
C.科学性
D.现代性
第7题:
第8题:
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于科学教育的目标。
第9题:
第10题:
幼儿园的品德教育应以情感教育为主,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。