教育学
单选题裁判员因鲁莽的犯规向一名队员出示了第二张黄牌而将其罚令出场。这时，助理裁判员最接近事发地点，告诉裁判员球在这之前就已经越过球门线了。裁判员应该（）A 罚进球有效，不将该队员罚令出场B 判罚进球有效，并还是要将该队员罚令出场C 判罚坠球，并还是要将该队员罚令出场D 自己决定采取什么行动
题目
罚进球有效，不将该队员罚令出场
判罚进球有效，并还是要将该队员罚令出场
判罚坠球，并还是要将该队员罚令出场
自己决定采取什么行动
相似问题和答案
第1题：
助理裁判员示意球出边线，但是裁判员判定球出界之前，一名守方队员在本方罚球区内打对方队员，裁判员应出示红牌将犯有暴力行为的队员罚令出场，坠球恢复比赛。
此题为判断题(对，错)。
第2题：
名队员犯有可警告的犯规，而裁判员允许比赛继续。如果接下来的比赛停止时裁判员判给对方任意球，裁判员允许任意球快速发出吗？（）
- A、裁判员应示意等哨声发球。裁判员应在任意球发出后球出界或比赛暂停时，向之前犯规的队员出示黄牌
- B、裁判员可以让球快速发出。当球再次出界后，裁判员可以不警告之前的犯规队员
- C、裁判员不应该让球快速发出。在比赛重新恢复前要警告之前犯规的队员
- D、以上答案都不正确
正确答案:C
第3题：
A.除运用有利情况外，裁判员应停止比赛，将这名替补队员罚令出场，由对方踢间接任意球恢复比赛
B.裁判员应将这名替补队员罚令出场，在犯规发生的地点以坠球恢复比赛
C.裁判员应将这名替补队员罚令出场，由对方在犯规发生的地点以直接任意球恢复比赛
D.以上答案均不正确
第4题：
裁判员判罚一个直接任意球，需要出示黄牌时，以下哪种情况是正确的？（）
- A、被犯规队快发任意球，裁判员允许比赛继续，当再次比赛停止时出示
- B、被犯规队快发任意球，裁判员允许比赛继续，不需要出示红黄牌
- C、不允许被犯规队快发任意球，出示完黄牌后恢复比赛
- D、被犯规队快罚任意球，裁判员像快发任意球的队员出示黄牌警告，未经允许恢复比赛。再向犯规队员出示黄牌
正确答案:C
第5题：
某队员掷界外球动作正确，但却用鲁莽的方式掷向了一名对方队员，裁判员应如何处理？（）
- A、 裁判员应将该掷球队员红牌罚令出场，并判由该队重新掷界外球。
- B、 裁判员应黄牌警告该掷球队员，并判由对方在边线处罚直接任意球恢复比赛。
- C、 裁判员应将该掷球队员红牌罚令出场，并判由对方在被球击中的地点以直接任意球恢复比赛。
- D、 裁判员应黄牌警告该掷球队员，并判由对方在被球击中的地点以直接任意球或球点球恢复比赛。
正确答案:D
第6题：
一名替补队员，比赛中进入场地，并且打了对方队员。裁判员该如何判罚？（）
- A、 除运用有利情况外，裁判员应停止比赛，将这名替补队员罚令出场，由对方踢间接任意球恢复比赛。
- B、 裁判员应将这名替补队员罚令出场，在犯规发生的地点以坠球恢复比赛。
- C、 裁判员应将这名替补队员罚令出场，由对方在犯规发生的地点以直接任意球恢复比赛。
- D、 以上答案都不正确。
正确答案:A
第7题：
比赛进行中，队员、替补队员或是被替补下场的队员用物品或球掷击犯规，裁判员如何判罚？（）
- A、 裁判员应停止比赛，如是使用了鲁莽的方式犯规，警告犯规队员。
- B、 裁判员应停止比赛，如是使用了过分的力量犯规，将犯规罚令出场。
- C、 裁判员应停止比赛，将犯规队员罚令出场。
- D、 A和B的答案是正确的
正确答案:D
第8题：
A.除运用有利情况外，裁判员应停止比赛，将这名替补队员罚令出场，由对方踢间接任意球恢复比赛。
B.裁判员应将这名替补队员罚令出场，在犯规发生的地点以坠球恢复比赛。
C.裁判员应将这名替补队员罚令出场，由对方在犯规发生的地点以直接任意球恢复比赛。
D.以上答案均不正确。
第9题：
队员在比赛中“鲁莽地”犯规，裁判员应对犯规队员进行纪律处分吗？（）
- A、不需要
- B、仅需要黄牌警告
- C、如果仅仅是“鲁莽地”犯规，没有破坏明显得分机会，需要黄牌警告；如果破坏了明显得分机会，需要罚令出场
- D、裁判员根据当时比赛气氛来决定
正确答案:C
第10题：
一名只有7名队员的球队被判罚了球点球。在裁判员给出罚球信号后，一名队员辱骂了裁判员。是应该允许球发出还是终止比赛？（）
- A、将犯规队员罚令出场，允许球点球踢出，然后再终止比赛
- B、将犯规队员罚令出场，终止比赛
- C、允许球点球踢出，然后将犯规队员罚令出场，再终止比赛
- D、以上答案都不正确
正确答案:C