教育学
多选题维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括（）A游戏促进儿童语言能力的发展B游戏促进儿童表征思维能力的发展C游戏促进儿童意志行动的发展D游戏促进儿童想象能力的发展E游戏促进儿童动作灵活性的发展
题目
多选题
维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括（）
A
游戏促进儿童语言能力的发展
B
游戏促进儿童表征思维能力的发展
C
游戏促进儿童意志行动的发展
D
游戏促进儿童想象能力的发展
E
游戏促进儿童动作灵活性的发展
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相似问题和答案
第1题：
根据儿童社会性发展,()将儿童游戏分为:偶然的行为;游戏的旁观者;单独的游戏;平行的游戏;联合的游戏;合作的游戏。
A.斯金纳
B.维果斯基
C.皮亚杰
D.帕登
参考答案：D
第2题：
下面属于精神分析学派的观点是()。
A.弗洛伊德的游戏动机说
B.皮亚杰的认知发展的游戏理论
C.维果斯基的游戏学说
D.列昂节夫的游戏学说
正确答案：A
第3题：
维果茨基认为,游戏创造了“()发展区”。
A.最近
B.最高
C.最远
D.最低
参考答案：A
第4题：
维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括（）
- A、游戏促进儿童语言能力的发展
- B、游戏促进儿童表征思维能力的发展
- C、游戏促进儿童意志行动的发展
- D、游戏促进儿童想象能力的发展
- E、游戏促进儿童动作灵活性的发展
正确答案:B,C
第5题：
认为“角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象”的代表人物是（）。
- A、维果斯基
- B、艾利康宁
- C、列昂节夫
- D、乌申斯基
正确答案:B
第6题：
认为游戏具有满足幼儿的欲望，发泄愤怒，减少焦虑，抒发情感，缓和心理紧张，发展自我力量的功能的是()
A、精神分析学派的游戏理论
B、认知发展的游戏理论
C、学习理论
D、维果茨基的游戏理论
参考答案：A
第7题：
从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是（）。
A维果斯基
B艾里康宁
C贝特森
D皮亚杰
D
略
第8题：
()认为游戏是随儿童认知的发展而变化的,他将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏。
A.斯金纳
B.帕登
C.维果斯基
D.皮亚杰
参考答案：D
第9题：
在游戏和发展的关系上，认为游戏领先于发展，游戏创造了儿童的最近发展区的人是（）
- A、皮亚杰
- B、维果茨基
- C、霍尔
- D、蒙台梭利
正确答案:B
第10题：
认知发展的游戏理论的代表人物是（）
- A、埃里康宁
- B、弗洛伊德
- C、维果斯基
- D、皮亚杰
正确答案:D