教育学
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相似问题和答案
第1题：
灭火组织指挥的形式有（）。
- A、逐级指挥
- B、计划指挥
- C、属地指挥
- D、临场指挥
正确答案:B,D
第2题：
简述临场指挥能力的构成？
正确答案: （1）对全场的综合评判能力
（2）抗负荷能力
（3）语言表达能力
第3题：
火场的具体情况，临场确定灭火决策和战斗行动方案的指挥形式，称为临场指挥。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第4题：
怎样理解教练员临场指挥“神态举止要有鼓舞性”？
正确答案: 散打运动员在比赛过程中，特别是处在不利情况下，都想看一下教练员的表情，企图寻求支持和指导。此时教练要以自如、从容、坚定的神态来回应运动员，暗示其继续按预定计划打，要充满自信心。心理学研究表明：教练员的神态对运动员心理的感染力极强。无论比赛中出现什么样的情况，教练员都要表现出冷静和克制。积极、坚定、向上的神态，本身就是一种增强战斗力的动员，是一种鼓舞力量。
第5题：
临场指挥这种活动特征有哪些？
正确答案: （1）快速性与瞬时性
（2）概率性
（3）定性与模糊性
第6题：
（）是教练员临场指挥的最常见的指挥方式。
正确答案:语言
第7题：
在散打比赛中，教练员临场指挥的中心内容就是（）和（）。
正确答案:战术指导；心理调节
第8题：
计划指挥先于临场指挥，但计划指挥不同于临场指挥。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第9题：
（）是教练员临场组织力量指挥比赛的具体措施之一。
- A、暂停
- B、换人
- C、制定战术
- D、中场休息
正确答案:B
第10题：
散打比赛临场指挥的特点有（）、（）、（）。
正确答案:瞬时性；应变性；预测性