教育学
问答题布卢姆的“教育目标分类学”是“行为目标”取向的一个范例，其“认知领域”、“情感领域”、“动作技能”领域分别包涵什么内容。
题目
问答题
布卢姆的“教育目标分类学”是“行为目标”取向的一个范例，其“认知领域”、“情感领域”、“动作技能”领域分别包涵什么内容。
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相似问题和答案
第1题：
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。
A．认知领域
B．日常生活领域
C．情感领域
D．动作技能领域
正确答案：ACD
布卢姆的教育目标分类学包括认知、情感、动作技能三个领域。
布卢姆的教育目标分类学包括认知、情感、动作技能三个领域。
第2题：
( )在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能 领域。
A.布卢姆 B.根舍因
C.布鲁纳 D.赞科夫
A.布卢姆 B.根舍因
C.布鲁纳 D.赞科夫
答案：A
解析：
布卢姆在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。
第3题：
把教育目标分为认知领域、情感领域、动作技能领域的是布卢姆。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
布卢姆将教育目标分类学分为三个领域，其中（）包括识记、理解、分析、评价、运用和综合。
- A、态度
- B、情感领域
- C、动作技能领域
- D、认知领域
正确答案:D
第5题：
美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（ ）(常考)
A.认知领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能领域
答案：A,C,D
解析：
美国教育心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域，每一领域的目标又从低级到高级分成若干层次。
第6题：
布卢姆将教育目标分为：()三个目标领域。
A、认知
B、情感
C、动作技能
D、思维运动
参考答案：A,B,C
第7题：
1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是（ ）
A.布鲁纳
B.布卢姆
C.斯金纳
D.根舍因
B.布卢姆
C.斯金纳
D.根舍因
答案：B
解析：
第8题：
在布卢姆教学目标分类中，综合层次所属的目标领域是( )
A．认知领域
B．情感领域
C．动作技能领域
D．行为领域
正确答案：A
第9题：
在布卢姆的教育目标分类中，理智技能属于？（）
- A、认知领域
- B、动作技能领域
- C、情感领域
- D、知识领域
正确答案:A
第10题：
布卢姆的“教育目标分类学”是“行为目标”取向的一个范例，其“认知领域”、“情感领域”、“动作技能”领域分别包涵什么内容。
正确答案: ①、“认知领域”包括知识、领会、应用、分析、综合、评价；
②、“情感领域”包括接受（注意）、反应、价值判断、组织、价值观念的个性化；
③、“动作技能”领域包括知觉、准备、指导的反应、机械练习、复杂的外显反应、适应、创造。