教育学

单选题为了要记住“电视——服装”这两个词,而在这两个词中间加上一些“电视里正在播服装广告”等这样的联系,这是记忆策略的运用()。A 注意策略B 复述策略C 精细阐述策略D 组织策略

题目
单选题
为了要记住“电视——服装”这两个词,而在这两个词中间加上一些“电视里正在播服装广告”等这样的联系,这是记忆策略的运用()。
A

注意策略

B

复述策略

C

精细阐述策略

D

组织策略

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
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第1题:

为了记住“老鼠”“桌子”这两个词,而进行“老鼠正在啃桌子”这样的联想,所运用的学习策略是( )。

A.计划和监控策略
B.复述策略
C.精加工策略
D.组织策略

答案:C
解析:
题干中的表述属于运用记忆术的方法,属于精加工策略。

第2题:

以下哪种情况属于认知策略(  )

A.为了提高效率,选择在图书馆这样安静的地方学习
B.为了记住要点,看书时划出关键词
C.边做功课边看电视
D.学生看书的时候碰到不会的单词就查字典

答案:B
解析:
认知策略是学习过程中,为了学好而采取的措施。A和C都属于对学习的管理,是元认知策略,D是资源管理策略。

第3题:

记忆训练方法中,"患者把要记住的信息与已知事情联系记忆"属于

A.兼容

B.视觉想像

C.自身参照

D.精细加工

E.首词记忆法


参考答案:A

第4题:

“假如你愿意的话,你可以把物质一词用成和别人所用无物一词一样,而这样一来,在你的文体中,这两个名词就可以互用了。”这是哲学家()说的话。


正确答案:贝克莱

第5题:

有时候幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌,孩子们仍然不能完全记牢,但他们偶尔听到的某个童谣,看到的某个电视广告,只需一两次他们就对广告词熟记心中。
结合幼儿记忆的这一现象,请你分析一下影响幼儿无意记忆的因素。


答案:
解析:
(1)在整个学前期,幼儿的无意记忆占优势,影响幼儿无意识记忆的因素有:

  ①客观事物的性质;②客观事物与幼儿主体的关系;③幼儿认知活动的主要对象或活动所追求的事物;

  ④活动中感官参加的数量以及活动的动机等。

  (2)幼儿对看到的某个电视广告的广告词记忆效果较好是因为对广告词的记忆是一种无意记忆,电视画面具有具体生动、形象的特点,给予幼儿视觉、听觉等多种感官刺激。童谣、广告词的简明的语言,符合儿童的兴趣和需要,很容易成为儿童无意记忆的对象,而教师要求记忆的任务属于有意记忆。

第6题:

为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系,这是( )记忆策略的运用。

A.注意策略
B.复述策略
C.精细加工策略
D.组织策略

答案:C
解析:
题干运用的是精细加工策略中的记忆术。

第7题:

为了要记住“桌子一巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些词语,使它成为诸如“桌子上放着巧克力”等易记语句,这是哪种记忆策略的运用(  )

A.注意策略
B.复述策略
C.精细复述策略
D.对偶策略

答案:C
解析:
复述分为两种:一种是机械复述或保持性复述,即将短时记忆中的信息不断地简单重复;另一种是精细复述,即将短时记忆中的信息进行分析,使之与已有的经验建立起联系。精细复述将收到的信息进行精细结构的编码,如联想编码、组织编码、心象编码等,才能更有效地记住所接收的信息。所以精细性复述更有助于将信息传送到长时记忆中进行贮存,那种“读望天书”似的简单的保持性复述记忆效果很差,因而我们需要在词汇学习时对词汇进行精细复述。本题中的策略就属于精细复述中的联想编码。

第8题:

有的电视广告采取同一句广告词反复多次的方式,以期加深观众的印象,让观众记住其所要推销的产品。其实,这种做法是不明智的。调查显示,数家长期做这类广告的商家近来都陷入了经营困境,产品大量积压。可见,商家不仅没有达到预期目的,反而产生了负面效应。

以下哪项成立,能最有力地加强以上的论证?( )

A. 尽管有些电视观众并不在意同一句广告词反复播放,但许多观众觉得广告最好更多地兼顾艺术性

B. 由于观众争于要观看广告之后精彩的电视节目,因此任何广告的播放都会使观众不耐烦

C. 虽然《广告法》并没有禁止同一句广告词反复多次,但商家应该考虑不同观众的多样化感受

D. 同一句广告词反复播放会引起电视观众的厌烦,甚至愤怒,从而对商家所要推销的产品产生强烈反感


正确答案:D
84. D[解析]A指出同一句广告词反复多次的广告方式缺乏艺术性,C认为它未考虑不同观众的多样化感受,都从不同侧面加强了题干的论证。但D指出,这种广告方式会引起电视观众的厌烦,甚至愤怒,从而对商家所要推销的产品产生强烈反感,即实际上把顾客推到了“敌对一方”,因而D对题干的支持最为有力。B并不是只针对“重复”这种广告方式的。

第9题:

为了要记住“电视、服装”这两个词,而在这两个词中间加上——些“电视里正在播服装广告”等这样的联系,这是()记忆策略的运用。

  • A、计划和监控策略
  • B、复述策略
  • C、精加工策略
  • D、组织策略

正确答案:C

第10题:

记忆调练方法中,"患者对要记住的信息进行详细分析,找出能与已知信息联系的各种细节"属于()。

  • A、兼容
  • B、视觉想像
  • C、自身参照
  • D、精细加工
  • E、首词记忆法

正确答案:D

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