绝对评价
相对评价
个体内差异评价
客观性评价
第1题:
语文老师小王,评定学生成绩时根据个人喜恶,随意给学生核定成绩,引起学生不满。该教师的做法()。
A.正确,教师有评定学生成绩的权利
B.错误,侵犯了学生在学业上获得公正评价的权利
C.正确,体现了教育教学管理权
D.错误,侵犯了学生的人身权
第2题:
A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力
B、教师教学自我评价能力
C、学生学业成绩评价能力
第3题:
评定学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是__________。
第4题:
第5题:
英国所有中学中教学水平和学业成绩最高的是()
A、公学
B、文法中学
C、现代中学
D、技术中学
第6题:
A、在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书
B、遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
C、恪守学术道德,完成规定学业
D、按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金
第7题:
研究不同的教学方法与学业成绩的关系,采用不同的教学方法后,学生的学业成绩发生了变化,这当中,就是该项研究中的自变量是——也就是研究者要操纵的变量是哪一个?
A、教学方法
B、学业成绩
C、学生的学习态度
D、学生的学习动机
第8题:
以国家的教育教学目标为依据,运用有效的工具和途径,系统地收集学生在各门学科教学和自学的影响下认知行为上的变化信息和证据,并对学生的知识和能力水平进行价值判断的是().
A.学生评价
B.学业成绩
C.学业评价
D.自我评价
第9题:
第10题: