教育学
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
尝试一错误说
正确答案：
尝试一错误说：是美国心理学家桑代克提出的联结学习理论，他认为人和动物的学习是在刺激与反应之间的联结，联结是通过盲目尝试，逐步减少错误而形成的，即通过试误形式主义的。他据此提出了：三条学习规律，即效果律、练习律、准备律。
尝试一错误说：是美国心理学家桑代克提出的联结学习理论，他认为人和动物的学习是在刺激与反应之间的联结，联结是通过盲目尝试，逐步减少错误而形成的，即通过试误形式主义的。他据此提出了：三条学习规律，即效果律、练习律、准备律。
第2题：
桑代克认为学习是尝试错误的过程。（ ）
正确答案：
√
√
第3题：
尝试——错误学习有哪些基本规律?
正确答案：
(1)效果律； (2)练习律； (3)准备律。
(1)效果律； (2)练习律； (3)准备律。
第4题：
尝试一错误学习的基本规律有（）。
A.效果律
B.练习律
C.准备律
D.尝试律
A.效果律
B.练习律
C.准备律
D.尝试律
答案：A,B,C
解析：
["解析]效果律、练习律和准备律都是尝试一错误学习的基本规律。
第5题：
简述桑代克的尝试一错误说。
正确答案：
桑代克是现代教育心理学的奠基人。他以动物为对象研究学习过程，创立了著名的尝试一错误说。
(1)学习的实质在于形成一定的联结。通过对动物和人类的实验研究，桑代克认为，学习过程在于形成一定的联结。所谓联结，指的是某情境仅能唤起某些反应，而不能唤起其他反应的倾向。学习的作用就在于将与生俱来的原本联结或永久保存，或消除，或改变。
(2)一定的联结需要通过试误建立。桑代克认为，一定的联结是通过盲目尝试、逐步减少错误而形成的，即通过试误形成。
(3)学习的基本规律主要有效果律、练习律和准备律。
桑代克是现代教育心理学的奠基人。他以动物为对象研究学习过程，创立了著名的尝试一错误说。
(1)学习的实质在于形成一定的联结。通过对动物和人类的实验研究，桑代克认为，学习过程在于形成一定的联结。所谓联结，指的是某情境仅能唤起某些反应，而不能唤起其他反应的倾向。学习的作用就在于将与生俱来的原本联结或永久保存，或消除，或改变。
(2)一定的联结需要通过试误建立。桑代克认为，一定的联结是通过盲目尝试、逐步减少错误而形成的，即通过试误形成。
(3)学习的基本规律主要有效果律、练习律和准备律。
第6题：
简述尝试一错误学习理论对教学的启示。
正确答案：
在教学中，教师应该允许学生犯错误，并鼓励学生从错误中进行学习，这样获得的知识学生才会终生不忘。在实际的教育过程中，教师应努力使学生的学习能得到自我满意的积极结果，防止一无所获或得到消极后果。同时，应注意在学习过程中加强合理的练习，并注意在学习结束后不时地进行练习。任何学习都应该在学生有准备的状态下进行，而不能经常搞“突然袭击”。
在教学中，教师应该允许学生犯错误，并鼓励学生从错误中进行学习，这样获得的知识学生才会终生不忘。在实际的教育过程中，教师应努力使学生的学习能得到自我满意的积极结果，防止一无所获或得到消极后果。同时，应注意在学习过程中加强合理的练习，并注意在学习结束后不时地进行练习。任何学习都应该在学生有准备的状态下进行，而不能经常搞“突然袭击”。
第7题：
尝试错误学习的基本规律是效果律、________和________。
正确答案：
练习律 准备律
练习律 准备律
第8题：
尝试—错误学习的基本规律有（ ）。
A．效果律
B．练习律
C．准备律
D．尝试律
正确答案：ABC
尝试—错误学习的基本规律是效果律、练习律和准备律。
尝试—错误学习的基本规律是效果律、练习律和准备律。
第9题：
如果acc_tmo设置过低,当每个接入尝试要求多个接入探测脉冲时,接入尝试的过程会放慢。
A．错误
B．正确
参考答案：A
第10题：
桑代克的尝试一错误理论中提到，尝试一错误学习的基本规律包括效果率、（ ）、准备率。
答案：练习率,
解析：