和谐原则
实践原则
可持续发展原则
低消耗原则
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得()的发展。
全面和谐
略
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A儿童情绪的社会化
B儿童依恋的发展
C儿童道德情感的发展
D儿童社会认知的发展
第9题:
近年来,随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入,提高音乐教育内容的游戏性,正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。
A对
B错
第10题:
前儿童音乐教育过程上的综合性主要体现在()、()、()和综合一体。
创作;表演;欣赏
略