单因素实验
双因素实验
三因素实验
多因素实验
第1题:
A、单组实验
B、等组实验
C、轮组实验
D、随机实验
第2题:
实验过程中处理因素作用的客体是
A.处理因素
B.受试对象
C.实验效应
D.实验研究
E.混杂因素
第3题:
实验中,将一种实验因素先在甲组实验一个时期,后在乙组实验一个时期,将在甲组实验后的成绩与在乙组实验后的成绩相加,将甲组未施加实验因素的成绩与乙组未施加实验因素时的成绩相加;再将这两个成绩之和相比,以判定实验因素的效应.这种实验方法为().
A.单组实验法
B.等组实验法
C.循环实验法
D.自然实验法
第4题:
巴浦洛夫在实验室中饲养8只小狗的实验说明了环境因素和教育在气质培养和改变中的重要作用。 ()
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
实验室实验立足于现实的教育,以教育实践中的问题为出发点,以现有的教育环境为条件,探索在自然的教育环境下,改变某种教育因素所产生的效果。()
第9题:
巴浦洛夫在实验室中饲养8只小狗的实验说明了环境因素和教育在气质培养和改变中的重要作用。 ()
A对
B错
第10题:
在教育实验过程中,如果在实验中只改变一个因素,则这样的实验是()。