第1题:
衡量书写人书写水平的高低,可以从哪几个方面进行分析?
(1)布局是否适当;
(2)结构是否工整、严谨;
(3)运笔是否流畅、有力;
(4)写字、用字是否符合规范。
第2题:
音调是入耳对声音调子高低的主观感受。人耳的音调感觉与声音的频率相对应。频率高,音调高,声音听起来“尖”;频率低,音调低,声音听起来“低沉”。在复合音中,音调决定于基频频率。但是,音调的高低感觉与声音频率之间不存在线性的对应关系,而是呈一种对数曲线的对应关系。
A对
B错
第3题:
“基调”是指:()
A.稿件总的思想感情色彩和分量;
B.播音时总的态度倾 向;
C.某一句或某一段的感情色彩和分量;
D.播音时声音的高低。
第4题:
声音高低与音调高低与振幅有关。
第5题:
音调是入耳对声音调子高低的主观感受。人耳的音调感觉与声音的频率相对应。频率高,音调高,声音听起来“尖”;频率低,音调低,声音听起来“低沉”。在复合音中,音调决定于基频频率。但是,音调的高低感觉与声音频率之间不存在线性的对应关系,而是呈一种对数曲线的对应关系。
第6题:
A.语调
B.语气
C.音调
D.声调
第7题:
_____的高低决定音调的高低,_____的大小决定声音的强度。_____不仅取决于声音的强度,并与声音的频率有关。
第8题:
A. 语气语调
B. 语气语速
C. 语速语调
第9题:
如果从讲话的语气和修辞方面分析,音调不仅有丰富的感情色彩,而且音的高低实际可以伴生许多含义。这是因为由声音高低变化可以构成不同的旋律模式即()。
第10题:
()可以在演讲中表达丰富的感情色彩,如高兴、惊讶等。