教育学
单选题教育科学研究有其自身独特性表现在（）A 教育科学研究对象的复杂性B 具有很强的异质性C 偶然性和独特性D 创造性
题目
单选题
教育科学研究有其自身独特性表现在（）
A
教育科学研究对象的复杂性
B
具有很强的异质性
C
偶然性和独特性
D
创造性
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
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相似问题和答案
第1题：
教师的权利主要体现在()。
A、进行教育教学活动
B、惩罚学生
C、从事科学研究
D、参加培训
参考答案：ACD
第2题：
大学的教育功能主要体现在（ ）等方面。
A.传授知识
B.思想道德教育
C.科学研究
D.技术开发
确认答案
B.思想道德教育
C.科学研究
D.技术开发
确认答案
答案：A,B
解析：
第3题：
“五位一体”的每个方面都有确定的内容,有其自身实践的确定性和独特性。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
世界遗产的利用，最主要表现在（）。
- A、科学研究
- B、教育公众
- C、发展旅游
正确答案:A
第5题：
运用自身所学，试述体育科学研究课题的具体来源有哪些？
正确答案: （1）从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点，而不提出具体的科学研究课题，但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围，避免寻找研究课题的盲目性。
（2）从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解，对社会的变革具有高度的敏感，能透过现象看本质，善于抓住主要矛盾。
（3）从科学文献中寻找研究课题。
（4）从体育实践工作中发现研究课题。
（5）从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势，科学研究的重点、热点问题，科研工作者取得的最新研究成果，在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
（6）从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
（7）从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科学趋势，各门学科之间的联系日见紧密，一门学科的重大突破，一门新学科的产生，往往会导致一系列相关学科发展、变化，从中必然会产生新的研究课题。
第6题：
教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织及其管理规则。相比具有其他类型的社会制度有其自身的特点，表现在客观性、____、____、____。
正确答案：
取向性 历史性 强制性
第7题：
技能有自身的独特性。
答案：
解析：
【答案要点】这个观点是正确的。
(1)技能指个体运用已有的知识经验，通过联系而形成的智力动作方式和肢体动作方式的复杂系统。
(2)特点：知识用言语表达，其基本单位是意义，多样性是其单位结构，记忆呈现方式是非独立的网络性，迁移特点是叠力扩充；技能用操作表达，其基本单位是规则，一致性是其单位结构，记忆呈现方式是独立的模块性，迁移特点是序列转移。它的主要特点是：①技能是通过学习或练习形成的，不同于本能行为。②技能是一种活动方式区别于程序性知识。技能是由一系列动作及其执行方式构成的，属于动作经验，不同于属于认知经验的知识。③技能是合乎法则的活动方式，区别于一般的随意行为。
(1)技能指个体运用已有的知识经验，通过联系而形成的智力动作方式和肢体动作方式的复杂系统。
(2)特点：知识用言语表达，其基本单位是意义，多样性是其单位结构，记忆呈现方式是非独立的网络性，迁移特点是叠力扩充；技能用操作表达，其基本单位是规则，一致性是其单位结构，记忆呈现方式是独立的模块性，迁移特点是序列转移。它的主要特点是：①技能是通过学习或练习形成的，不同于本能行为。②技能是一种活动方式区别于程序性知识。技能是由一系列动作及其执行方式构成的，属于动作经验，不同于属于认知经验的知识。③技能是合乎法则的活动方式，区别于一般的随意行为。
第8题：
每一名学生都是独特的个体，都有其自身的独特性。（ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
略
略
第9题：
逆向反转类创新方法的成功有其自身的独特性。具有普遍性、（）等特征。
- A、奇特性
- B、突破性
- C、反叛性
- D、优越性
正确答案:A,B,C
第10题：
统计表是心理与教育科学研究报告和教育管理部门整理数据时普遍采用的方法，其构造包括（）
- A、标题
- B、标目
- C、统计指标
- D、表注
- E、图注
正确答案:A,B,C,D