媒体和技术是教育技术的核心
“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象
系统方法是教育技术的核心
教育技术的根本目的是追求教育的最优化
第1题:
全民教育的内涵主要包括教育的____________化和教育的____________化。
民主 普及
第2题:
第3题:
A、教育手段
B、教育方式
C、教育环境
D、知识内涵
第4题:
整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和()
第5题:
第6题:
A、教育国际化
B、教育民主化
C、教育个性化
D、教育普及化
第7题:
在概念和内涵上,()取代“职业教育”是当今世界职业技术教育的发展趋势。
第8题:
A、教育技术是一门理论与实践并重的学科
B、学习过程是教育研究和实践的对象
C、学习资源是优化学习过程的必要条件
D、教育技术能够提高教学效率
第9题:
简述教育技术的内涵和外延。
教育技术内涵,即定义为:“教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。”
教育技术的外延涵盖了五个领域,教育技术领域是:开发、应用、管理、设计、评价五大领域的理论和实践。
略
第10题:
简述教育技术的定义,并阐述其内涵。