教育学
单选题制度教育学是在20世纪60年代诞生于法国的一种教育学说，以下不属于其代表人物的是（）。A 乌里B 洛布罗C 瓦斯凯D 布厄迪尔
题目
单选题
制度教育学是在20世纪60年代诞生于法国的一种教育学说，以下不属于其代表人物的是（）。
A
乌里
B
洛布罗
C
瓦斯凯
D
布厄迪尔
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相似问题和答案
第1题：
教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（ ）的认识。
A．实用主义教育学
B．制度教育学
C．实验教育学
D．马克思主义教育学
正确答案：D
马克思提出了人的全面发展的学说，揭示了生产力发展水平和社会阶级偏见造成人的片面发展的障碍，要实现人的全面发展，就必须不断提高社会生产力水平，不断消除阶级偏见，将社会劳动与教育有机结合，将社会发展和个人发展有机结合。
马克思提出了人的全面发展的学说，揭示了生产力发展水平和社会阶级偏见造成人的片面发展的障碍，要实现人的全面发展，就必须不断提高社会生产力水平，不断消除阶级偏见，将社会劳动与教育有机结合，将社会发展和个人发展有机结合。
第2题：
文化教育学又称精神科学教育学，是19世纪末出现在德国的一种教育学说，代表人物有狄尔泰、斯普兰格、利特。 ( )
答案：对
解析：
第3题：
实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威，其代表作是《民主主义与教育》。（ ）
正确答案：√
略。
略。
第4题：
实用主义教育学的代表人物是美国的{ }，其代表著作是《{ }》。
答案：杜威,民主主义与教育,
解析：
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第5题：
（ ）又称精神科学教育学，是19世纪末出现在德国的一种教育学说。
答案：文化教育学,
解析：
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第6题：
文化教育学又称精神科学的教育学，是19世纪以来出现在德国的一种教育学说，其代表人物主要有()。
A.狄尔泰
B.斯普朗格
C.阿普尔
D.利特
E.布厄迪尔
正确答案：ABD
第7题：
传统教育学派的代表人物 是（ ），现代教育学派的代表人物是（ ）。
答案：赫尔巴特,杜威,
解析：
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第8题：
法国启蒙主义教育的代表人物是＿＿＿，其代表作是＿＿＿。
正确答案：
卢梭《爱弥尔》
卢梭《爱弥尔》
第9题：
“教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动的需要，其根本目的在于促使人的全面发展。”这一观 点的观点。
A.实用主义教育学 B.制度教育学
C.实验教育学 D.马克思主义教育学
A.实用主义教育学 B.制度教育学
C.实验教育学 D.马克思主义教育学
答案：D
解析：
马克思主义教育学认为教育产生于生产劳动的需要，目的是培养全面发展的人。
第10题：
德国教育家梅伊曼和拉伊是（）的代表人物
A.文化教育学
B.实验教育学
C.批判教育学
D.制度教育学
B.实验教育学
C.批判教育学
D.制度教育学
答案：B
解析：
本题考查的是对实验教育学代表人物的 掌握。实验教育学是19世纪末20世纪初在欧 美兴起的用自然科学的实验法研究儿童及其与 教育的关系的理论。实验教育学的代表人物是 德国教育学者梅伊曼与拉伊，其主要著作有梅伊 曼的《实验教育学纲要》与拉伊的《实验教育 学》。