样本数大于总体
样本数等于总体
样本数小于总体
不能确定
第1题:
总体与总体单位之间,指标与数量标志之间因研究目的变化存在变换关系,其变换方向 ( )。
A.相反
B.相同
C.无关
D.当统计总体转为总体单位,指标则转为标志
E.当总体单位转为统计总体,指标则转为标志
第2题:
第3题:
下列对统计分组作用的描述中,不正确的是( )。
A.研究总体的内部结构
B.研究总体的变化特点
C.研究变量之间的关系
D.研究变量的分布规律
第4题:
研究过程中,样本数与总体之间的关系是()。
第5题:
()是研究变量之间的数量伴随关系,并通过样本数据建立变量间的数学关系式。
A回归分析
B相关分析
C方差分析
D指数分析
第6题:
以下符合生态学研究的特点的是
A.基因水平上研究因素与疾病之间的关系
B.群体水平上研究因素与疾病之间的关系
C.个体水平上研究因素与疾病之间的关系
D.分子水平上研究因素与疾病之间的关系
E.开展专题流行病学调查研究因素与疾病之间的关系
第7题:
第8题:
A、总体
B、样本
C、样本量
D、样本数据
第9题:
经济总体账户与国内机构部门账户之间的关系是()。
第10题:
以下符合生态学研究的特点是()