教育学
相似问题和答案
第1题：
某医师研究五种职业工作人员的肺活量，从五种职业的工作人员中各随机抽取48、50、49、47、50人，作方差分析的总自由度、组间自由度及组内自由度是
A．244 5 239
B．243 5 239
C．243 4 239
D．242 4 239
E．244 5 238
(答案：C)从本题可知总例数为244，组数为5，故总自由度为244-1＝243，组间自由度为5-1＝4，组内自由度为243-4＝239。
第2题：
对于单因素分析的组间误差，下列正确的是()
A、其自由度为k-1
B、反映的是不同处置的影响
C、反映的是随机因素和不同处置的影响
D、组内误差必然小于组间误差
E、其自由度为n-k
第3题：
A、单自由度
B、无自由度
C、双自由度或
D、三自由度
第4题：
方差分析中，组间方差的自由度为n-1，组内方差的自由度为k-1。（）
A对
B错
错
略
第5题：
若算出SS总=10.8，SS组间=9.3，则下列错误的是
A．SS组内=10.8-9.3=1.5
B．SS总的自由度为30
C．df组内=30-3=27
D．MS组间=9.3/2
E．MS组内=1.5/28
第6题：
用正交表安排试验时，应满足的条件是( )。
A．因子的自由度与列的自由度相等
B．所有因子及其要考察的交互作用的自由度之和等于总试验次数
C．交互作用的自由度等于所在列自由度的乘积
D．交互作用的自由度等于所在列自由度的和
E．尽量避免因子与所考察的交互作用混杂
解析：在表头设计时要尽量避免因子与所考察的交互作用混杂，这是表头设计的一个重要原则。在用正交表安排试验时，因子的自由度应与所在列的自由度相同，而交互作用所占列的自由度之和应与交互作用的自由度相同。所考察的因子与交互作用自由度之和≤n-1。
第7题：
若算出SS总=10．8，SS组间=9．3，贝0下列错误的是
A.SSaa=10．8—9．3=1．5
B.SS总的自由度为30
C.df组内=30-3=27
D.MS组间=9．3／2
E.MS组内=1．5／28
第8题：
肩关节运动有
A、1个自由度
B、2个自由度
C、3个自由度
D、4个自由度
E、5个自由度
第9题：
指间关节的自由度为
A、1个自由度
B、2个自由度
C、3个自由度
D、4个自由度
E、5个自由度
第10题：
（）的周转轮系，称为行星轮系。
- A、单自由度；
- B、无自由度；
- C、双自由度；
- D、三自由度。
正确答案:A