遗传
环境
教育
个体的主观能动性
第1题:
苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子.感 到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友.关心孩子 们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”马克思说:‘‘只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。 高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”
请以“师爱”为话题,自拟题目,写一篇800字以上的作文。
第2题:
一个好的画家要么具有很高的绘画方面的天赋,要么就要经过刻苦的努力才会在绘画上有所成就。王先生在绘画上付出了艰辛的努力,说明:
A.王先生一定是一个好的画家
B.王先生不一定是一个好画家
C.王先生不可能成为一个好的画家
D.王先生有可能成为一个好的画家
选D.王先生有可能成为一个好的画家
要么.......要么 .............达到其中一个就有可能
第3题:
一个生来失明的孩子不可能被培养成一个画家,说明了下列哪种因素对人发展的影响?( )
A.遗传
B.环境
C.教育
D.个体的主观能动性
第4题:
1958年英国人Steward等将胡萝卜髓细胞培养成为一个(),首次通过实验证明了植物细胞的全能性,成为植物组织培养研究历史中的一个里程碑。
第5题:
培养孩子成为()人,必须向孩子讲明遵守社会公德是对每一个社会公民最基本要求。
第6题:
我的孩子刚出生!有人帮他保险!前2天和他签了合同!他给我一个农行卡让我去交钱!现在我突然不想保险了!然后我对他说!!可他说这样的话公司会扣他钱和认为他骗保!是真的吗?
可以退的,虽然签了合同,7天内都是可以退的!,他不愿意退,你就打保险公司电话,申请退了!他只是想拿提成的钱才这样说的。
第7题:
父母对孩子的引导模式正确的有几项?()
第8题:
“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?
A.遗传
B.环境
C.教育
D.社会活动
第9题:
初生的孩子智慧啼哭;十天半月以后,当把他抱起来时,他已经知道要吃奶了;将近四个月的孩子,当人们同他玩时,他会高兴得咯咯地笑,但过一个月后再去看他,他可能怕你,哭着要躲开——他认生了,所有这些说明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()。
第10题:
一个生来失明的孩子不可能培养成为一个画家,说明了下列哪种因素对人发展的影响?()