教育学

多选题“我要住到高高的月亮上”游戏锻炼了大班幼儿的()能力。A发散思维能力B绘画能力C联想能力D语言表达能力

题目
多选题
“我要住到高高的月亮上”游戏锻炼了大班幼儿的()能力。
A

发散思维能力

B

绘画能力

C

联想能力

D

语言表达能力

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相似问题和答案

第1题:

单选题
经常运动,会使体内酸性增强,影响免疫力。为了增加碱储备应少吃()食物。
A

牛奶、豆腐

B

鸡肉、牛肉

C

苹果、梨

D

海带、四季豆


正确答案: C
解析: 暂无解析

第2题:

单选题
游戏治疗的实施包括准备期、治疗期和()三个阶段。
A

结束期

B

评价期

C

延伸期

D

追踪期


正确答案: B
解析: 暂无解析

第3题:

单选题
学前儿童家庭教育指导的主要对象是()
A

家长

B

幼儿

C

民众

D

幼儿教师


正确答案: D
解析: 暂无解析

第4题:

问答题
体育管理的过程

正确答案: 由决策、计划、组织、领导、控制、创新六个职能组成。
解析: 暂无解析

第5题:

问答题
教练员具体的领导行为有哪些?

正确答案: (1)训练和指导行为。
在教练员的组织和指导下,让运动员掌握技术动作,提高技术、战术水平,不断提高运动成绩,教练员同时还要处理、协调各种关系,策划、指导、落实团队的业务活动。
(2)民主行为。
在教练员的主持下,同运动员一起商讨并确定团队(或个人)的目标,并制定实施步骤和训练方法,制定比赛方案等。以此增强队员的参与意识,提高他们训练的积极性与主动性。
(3)专制行为。
一般说来,教练员有主见敢负责,善决断有自信,因此,在运动团队中强调并保持权威的地位,以其知识能力、经验水平和个人魅力行使职权,有一定的专制性,以保证团队的正常运作。
(4)社会支持行为。
教练员要善于对内营造良好的心理气氛,使大家和睦相处,彼此建立和谐的人际关系,从而增进团队的凝聚力;对外能够得到社会各界以及运动员亲友、球迷、媒体的支持。
(5)奖励行为。
教练员要对运动员在训练和比赛中的良好表现和取得的成绩进行及时的评价与表彰,奖励表现突出的运动员,这样就可以大大激发运动员的进取心,使运动员在训练中更加刻苦努力,不断达到新的标准,实现既定目标。
解析: 暂无解析

第6题:

多选题
提高散打运动员速度素质常用的方法有哪些()?
A

打移动靶法

B

条件实战法

C

影子训练法

D

实战和比赛法

E

腿绑小沙袋或手握小铁棒,做空击动作


正确答案: A,C
解析: 暂无解析

第7题:

判断题
队员不可以对对方的发球进行拦网。
A

B


正确答案:
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第8题:

判断题
蜻蜓、带鱼、狮、虎是肉食动物。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第9题:

单选题
正规的羽毛球网中间高为()。
A

1.45米

B

1.52米

C

1.55米


正确答案: A
解析: 暂无解析

第10题:

单选题
教育领导班子应由思想家、组织家和实干家组成。这讲的是领导班子的()
A

知识结构

B

专业结构

C

智能结构

D

个性结构


正确答案: A
解析: 暂无解析