杠铃弯举
坐姿哑铃交替弯举
俯坐弯举
颈后推举
第1题:
顺时针轮转一个位次
逆时针轮转一个位次
场上队员位置不变
第2题:
大
强
弱
第3题:
第4题:
第5题:
对
错
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
问答题再现音乐内容的三项标准是什么?
单选题学校管理的主体有()A 学校领导者、教师、学生、家长B 学校领导者、教师C 校长、学校行政部门D 教师、校长
名词解释题运动训练学
多选题认知教学理论的代表人物是()A布鲁纳B斯金纳C奥苏贝尔D华生
单选题下列不属于心理的发展的是()A 感觉B 神经系统的发育C 知觉D 性格
单选题背越式跳高的助跑是采用什么方式助跑()A 直线B 弧线C 直线加弧线D 弧线加直线
单选题人的个性品质形成的中介是()A 社会交往B 社会生活C 社会存在D 人际关系
单选题我国在1985年至1989年期间所实行的高校领导体制是()。A 党委领导下的校长分工负责制B 党委领导下的校务委员会负责制C 校长负责制的试行D 党委领导下的校长负责制
单选题球门网和球门线之间的区域是否可以视为场地的一部分?()A 不是B 是的C 由竞赛规程规定D 由场地的面积决定
单选题增肌人群每日的蛋白需要量可以达到()g/kg。A 1B 2C 0.5D 5