教育学
多选题以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪（）A成人用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样B和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪C允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样。
题目
多选题
以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪（）
A
成人用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样
B
和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事，鼓励幼儿与人分享自己的情绪
C
允许幼儿表达自己情绪，并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪，为幼儿做出榜样。
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相似问题和答案
第1题：
多选题
家长要帮助孩子做好入学前的独立性准备，做法有（）
A
注意让孩子在上小学前掌握基本的生活常识
B
将小学和幼儿园不同的生活习惯要提前告知孩子
C
有目的地让孩子自己整理自己的物品
D
提前了解小学的作息时间，以此时间为标准，调整孩子的作息时间
正确答案：
B,D
解析：
暂无解析
第2题：
单选题
体形指标包括（）。
A
人的身高、坐高、体重、胸围、肩宽等
B
人体的整体指数与比例
C
人坐、立、行的姿势
D
体格、身体姿态
正确答案：
C
解析：
暂无解析
第3题：
多选题
儿童游戏计划的内容一般包括（）。
A
游戏目标的确定
B
材料的投放
C
指导要点
D
观察与反思
正确答案：
A,B
解析：
暂无解析
第4题：
填空题
感受性的高低用（）来度量。（）越大，则感受性越低，（）越小，则感受性越高。
正确答案：
感觉阈限,感觉阈限,感觉阈限
解析：
暂无解析
第5题：
问答题
编排竞赛日程应注意哪些事项？
正确答案：
（1）正确估算各项比赛所须时间，核实与运动会比赛时间是否相符。
（2）径赛每一赛次的最后一组赛完至下一赛次的第一组或决赛开始前的最短休息时间：
200m及200m以下各项为45min.
200m以上至1000m各项为90min.
1000m以上的项目不在同一天进行.
全能项目各单项比赛的间隔时间至少30min.
（3）按兼项的一般规律，把性质相近的项目分开编排，以减少兼项冲突。
如：100m和200m800m和1500m100m和跳远400m和400m栏100m和4×100m接力400m和4×400m接力跳远和三级跳远铅球和铁饼
（4）性质相近的项目，应注意其比赛的先后顺序.
（5）径赛项目中，不同组别和性别的同一项目比赛，要衔接编排；田赛项目中，不同组别的同一项目比赛，不要安排在同一时间进行.
（6）不得安排两个长投项目同时进行.
（7）跨栏跑项目一般安排在单元的第一项，也可安排在长距离跑比赛之后.
（8）200m以下（包括100m栏）的径赛项目，最好一天内结束.
（9）决赛和较精彩的项目尽量分开编排，接力跑比赛应安排在单元的最后.
（10）运动会最后一项可编排长距离跑或不计团体总分的表演项目.
（11）每单元的比赛，应尽可能使径赛和田赛同时结束.
（2）径赛每一赛次的最后一组赛完至下一赛次的第一组或决赛开始前的最短休息时间：
200m及200m以下各项为45min.
200m以上至1000m各项为90min.
1000m以上的项目不在同一天进行.
全能项目各单项比赛的间隔时间至少30min.
（3）按兼项的一般规律，把性质相近的项目分开编排，以减少兼项冲突。
如：100m和200m800m和1500m100m和跳远400m和400m栏100m和4×100m接力400m和4×400m接力跳远和三级跳远铅球和铁饼
（4）性质相近的项目，应注意其比赛的先后顺序.
（5）径赛项目中，不同组别和性别的同一项目比赛，要衔接编排；田赛项目中，不同组别的同一项目比赛，不要安排在同一时间进行.
（6）不得安排两个长投项目同时进行.
（7）跨栏跑项目一般安排在单元的第一项，也可安排在长距离跑比赛之后.
（8）200m以下（包括100m栏）的径赛项目，最好一天内结束.
（9）决赛和较精彩的项目尽量分开编排，接力跑比赛应安排在单元的最后.
（10）运动会最后一项可编排长距离跑或不计团体总分的表演项目.
（11）每单元的比赛，应尽可能使径赛和田赛同时结束.
解析：
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第6题：
问答题
简述大型运动竞赛的组织竞赛管理。
正确答案：
就一次比赛来说，其组织管理工作可一次分为赛前工作管理，赛中工作管理和赛后工作管理三个阶段。赛前主要包括讨论确定组织方案，制定竞赛规程，组建组织机构，拟定具体工作计划和行为准则，编制秩序册等。赛中始于开幕式，直至闭幕结束，其管理
①开幕式组织
②赛事活动管理
③人员管理
④后勤管理
⑤闭幕式组织。
赛后管理工作
①办理个人离赛
②有关人员返回各单位
③场地及器材处理工作
④财务决算
⑤汇编成绩册
⑥填报等级和破纪录成绩
⑦移交资料
⑧总结
⑨评比表彰
①开幕式组织
②赛事活动管理
③人员管理
④后勤管理
⑤闭幕式组织。
赛后管理工作
①办理个人离赛
②有关人员返回各单位
③场地及器材处理工作
④财务决算
⑤汇编成绩册
⑥填报等级和破纪录成绩
⑦移交资料
⑧总结
⑨评比表彰
解析：
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第7题：
单选题
文化对教育的作用表现在（）
A
文化制约支配教育的目的
B
文化制约支配教育的评价
C
文化制约支配教育的领导权
D
文化制约支配教育的内容
正确答案：
A
解析：
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第8题：
判断题
成人的体脂主要存在于腹部，这更容易引起心脏病、高血压和糖尿病。
A
对
B
错
正确答案：
对
解析：
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第9题：
填空题
如果说哈达瑜伽是打开瑜伽之门的钥匙，那王瑜伽就是通往（）的必由之路。
正确答案：
精神世界
解析：
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第10题：
单选题
闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是（）.
A
感觉
B
知觉
C
感受性
D
注意
正确答案：
C
解析：
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