教育学
单选题提出环境决定儿童发展的观点的是华生，而提出“白板说”的人是（）A 卢梭B 杜威C 洛克D 皮亚杰
题目
单选题
提出环境决定儿童发展的观点的是华生，而提出“白板说”的人是（）
A
卢梭
B
杜威
C
洛克
D
皮亚杰
参考答案和解析
正确答案：
C
解析：
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相似问题和答案
第1题：
单选题
在桑代克的饿猫逃出笼子的实验中，饿猫一次成功逃山获得食物的动作就会保留下来，而多次出现的无效动作却最终都被淘汰。这种学习定律属于（）
A
练习律
B
准备率
C
效果律
D
选择反应律
正确答案：
B
解析：
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第2题：
判断题
评定田径运动技术时身体素质这个环节也是一个重要方面。
A
对
B
错
正确答案：
对
解析：
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第3题：
名词解释题
亲子游戏
正确答案：
亲子游戏是家庭内成人（父母等）与儿童之间发生的游戏。它既是儿童游戏的一种重要形式，也是亲子交往的一种重要方式。在家庭中开展亲子游戏，对于改善亲子关系，提高家庭育儿的质量具有特殊意义。
解析：
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第4题：
单选题
教师在教学活动现场，针对活动中出现的问题、现象和价值，为接下来所要进行的有针对性的教学活动而进行的临时设计，是（）。
A
现场设计
B
预演设计
C
反思设计
D
活动设计
正确答案：
C
解析：
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第5题：
单选题
要掌握事物发展变化的规律和内外各种制约条件，一般采用（）
A
个别物体观察
B
长期系统观察
C
比较观察
D
日常观察
正确答案：
B
解析：
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第6题：
填空题
在一局单打比赛中，发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的（）发球区发球或接发球。
正确答案：
左
解析：
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第7题：
多选题
比较教育的基本特征有（）。
A
借鉴性
B
可比性
C
跨学科性
D
跨国或跨地区、跨文化性
正确答案：
B,C
解析：
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第8题：
问答题
如何教育情绪或行为障碍儿童？
正确答案：
我认为应这样教育情绪或行为障碍儿童：
1、教育活动中，要对这类学生给以充分的关心和帮助，将他们过多的精力合理引导，加强集中注意力的培养，培养他们有规律的生活制度和习惯，培养他们的自尊心和自信心。
2、学校首先要从环境上为情绪或行为障碍儿童创设良好的氛围，运用社会生态学的观点，构建生态单元，尽可能快地使儿童重新适应学校、家庭和社区环境。
3、教师必须制定严格的包括教室等场地在内的规则来规范严重的情绪或行为障碍儿童。
4、在具体的教育过程中，教师可以运用心理教育法进行问题的矫正。
5、针对每个行为障碍儿童的特点，为他们制订个别化教育计划，对行为总是进行全面评估，分析制订完整的教育计划。
6、教师的重点应放在和谐的学习环境和亲密的师生、同伴关系上，运用一些具体的教育技术，如行为矫正法，对儿童外在的行为进行矫治，结合儿童自身的认知达到教育目的。
1、教育活动中，要对这类学生给以充分的关心和帮助，将他们过多的精力合理引导，加强集中注意力的培养，培养他们有规律的生活制度和习惯，培养他们的自尊心和自信心。
2、学校首先要从环境上为情绪或行为障碍儿童创设良好的氛围，运用社会生态学的观点，构建生态单元，尽可能快地使儿童重新适应学校、家庭和社区环境。
3、教师必须制定严格的包括教室等场地在内的规则来规范严重的情绪或行为障碍儿童。
4、在具体的教育过程中，教师可以运用心理教育法进行问题的矫正。
5、针对每个行为障碍儿童的特点，为他们制订个别化教育计划，对行为总是进行全面评估，分析制订完整的教育计划。
6、教师的重点应放在和谐的学习环境和亲密的师生、同伴关系上，运用一些具体的教育技术，如行为矫正法，对儿童外在的行为进行矫治，结合儿童自身的认知达到教育目的。
解析：
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第9题：
填空题
第一个运动员心理学实验室于1925年建立，它的创始人是（）
正确答案：
格里菲斯
解析：
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第10题：
单选题
秘书人员与具体领导人相处不应遵循的原则是（）。
A
相互适应
B
相互信任
C
知识互补
D
意见不一致不办
正确答案：
A
解析：
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