第1题:
第2题:
对
错
第3题:
第4题:
技术方式
技术基础
技术环节
技术细节
第5题:
第6题:
表现性目标
行为目标
生成性目标
第7题:
能力
运气
努力
任务难度
第8题:
进行保育教育活动
享有人民代表的权利
从事科学研究、学术交流
指导幼儿的学习和发展
按时获取工资报酬
第9题:
第10题:
判断题用语言分散对方注意力,或假装表示关心以不断的拍掌声或不必要的噪音干扰对方,是违反比赛的精神。A 对B 错
问答题简述教学设计的基本内容
判断题局外者包括裁判员、记分员、观察员和观察球童。风和水都也是局外者。()A 对B 错
单选题()是对督导对象进行系统、全面的监督、检查、评价和指导。A 综合督导B 专项督导C 随机督导D 定期督导
多选题家庭情商教育的主要任务有()A陶冶儿童的道德情感B训练儿童的劳动技能C提高儿童的情感技能D培养儿童的自主精神
填空题从“学”的方面看,教育活动的评价主要涉及幼儿的()、情感、互动程度、()几个方面。所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过对他人的行为及其强化性结果的观察而习得新行为的过程。
单选题适合老年人消费三低食品是指()食品。A 低盐、低脂、低蛋白B 低糖、低脂、低蛋白C 低糖、低脂、低能量D 低盐、低脂、低能量
判断题语言是一种非常复杂的符号结构系统,按其构成成分来说,包括音、形、义三个方面。()A 对B 错
多选题教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A具体经验阶段B观察与分析阶段C重新概括阶段D积极验证阶段
单选题分析教育环境的各个维度中,反映环境所提供或要求儿童的运动量的维度是()A 简单——复杂B 高活动量——低活动量C 冷硬——柔和D 干预——隐退