教育学
多选题教育评价按评价方法分为（）。A定量评价B定性评价C价值评价D客观评价
题目
多选题
教育评价按评价方法分为（）。
A
定量评价
B
定性评价
C
价值评价
D
客观评价
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
多选题
以下项目有哪些属于绅士运动（）
A
网球
B
门球
C
高尔夫球
D
桌球
正确答案：
D,B
解析：
暂无解析
第2题：
单选题
中国画又称（）
A
油画
B
水粉画
C
水墨画
D
年画
正确答案：
C
解析：
暂无解析
第3题：
问答题
我国学校体育发展的趋势如何？
正确答案：
四个趋势：
学校体育目标的多元化；
学校体育价值观念的趋同化；
学校课余运动训练逐步加强；
学校体育手段的科学化。
学校体育目标的多元化；
学校体育价值观念的趋同化；
学校课余运动训练逐步加强；
学校体育手段的科学化。
解析：
暂无解析
第4题：
单选题
飞行距离至少30公里以上，并且高度至少1，000公尺以上，并且滞空时间至少5小时以上为（）
A
铜鹰证章
B
银鹰证章
C
金鹰证章
D
钻石鹰证章标准
正确答案：
D
解析：
暂无解析
第5题：
多选题
下列属于胆汁质气质人的特征有（）。
A
精力旺盛
B
脾气急躁
C
容易冲动
D
心情变换剧烈
正确答案：
B,C
解析：
暂无解析
第6题：
问答题
从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育锻炼等方面，论述如何上好一堂体育课？
正确答案：
（1）解决编班分组问题；
（2）掌握分组教学的形式；
（3）认真执行教学常规，保证正常的教学秩序；
（4）课的密度和课的负荷了解；
（5）体育课中培养学生自我体育锻炼的能力的理解；学生自我体育锻炼能力的组成：认识能力、运用、调控制能力和自治能力。
（2）掌握分组教学的形式；
（3）认真执行教学常规，保证正常的教学秩序；
（4）课的密度和课的负荷了解；
（5）体育课中培养学生自我体育锻炼的能力的理解；学生自我体育锻炼能力的组成：认识能力、运用、调控制能力和自治能力。
解析：
暂无解析
第7题：
问答题
教学单元中讲读课文和自读课文的不同作用和不同要求是什么？对教材改革和教学改革有什么意义？
正确答案：
讲读课文基本上是“教材”，自课课文基本上“学材”。讲读课文体现教学单元的要求；自读课文是学生在教师的指导下利用讲读课文中学到的知识和能力自我训练，使之巩固和提高，并培养迁移能力。这种编排方式能够促进语文教材向既是教材又是“学材”的方向发展，也利于培养学生的自学能力。
解析：
暂无解析
第8题：
单选题
发现学习的优点不包括（）。
A
有利于掌握知识体系与学习方法
B
有利于启发学生的学习动机
C
增强学生自信心
D
不利于学生成长
正确答案：
C
解析：
暂无解析
第9题：
判断题
发球队得分时保留发球权，由2号位队员轮转至1号位进行发球。
A
对
B
错
正确答案：
对
解析：
暂无解析
第10题：
问答题
成人教育哲学流派
正确答案：
人文主义。进步主义。行为主义。人本主义。激进主义。
解析：
暂无解析