对
错
第1题:
托尔曼符号学习理论
布鲁纳的发现学习理论
奥苏泊尔的有意义学习
加涅的信息加工学习理论
第2题:
第3题:
是幼儿园教学的基本手段
由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定
是幼儿园教师进行教学的根据
有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动
第4题:
第5题:
第6题:
培植士大夫
培养宗教信徒
改造中华民族
发展儿童个性
第7题:
对
错
第8题:
智育
德育和智育
德育、智育和体育
体育和智育
第9题:
网前型
上网型
底线型
综合型
第10题:
对
错