教育学

判断题孤独症也称“自闭症”。A 对B 错

题目
判断题
孤独症也称“自闭症”。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
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相似问题和答案

第1题:

自闭症又称儿童孤独症,由美国医生于()首次报道并且命名。

A、1943

B、1956

C、1963

D、1972

E、1988


答案:A

第2题:

自闭症的评估标准一般不包括()。

A、针对儿童孤独症症状的评估

B、针对智力或发展水平的评定

C、社会适应能力的评定

D、其他伴随症状的评定

E、饮食习惯的评估


答案:E

第3题:

孤独症又称“自闭症”,通常发生于()岁之前,是一种终身性、固定性、严重的全面精神发育障碍疾病。

A、三岁以前

B、一岁以前

C、5岁以前

D、5岁以后


参考答案:A

第4题:

儿童容易患自闭症吗?有什么表现,怎么样判断儿童患了自闭症呢?

自闭症是不是就是不太喜欢和别人说话啊?


自闭症最典型的特征是不愿意与人有目光接触,自闭的孩子会有一些刻板的行为、往往开始做一件事情就很难停下来。而且自闭多数很小就开始发病,这与青春期的社交焦虑引起的难以与人接触是完全不一样的。
自闭的诊断需要到儿童精神科进行仔细的检查,它有一套特殊的检查方法。
自闭症,其实并不存在,人得情感、思维、习惯等等因素导致的外观神态,相反人们所谓自闭的人却是很伟大的人物,不要这么说自己的孩子,要给他以自信,不要对他以挖苦,不要对他演暴力屠宰等视频同时勉励他多锻炼即可

自闭症是不是就是不太喜欢和别人说话啊?

儿童自闭症,儿童自闭症的表现,其实孤独症和自闭症是一回事。在国外及其港、澳、台地区称之为自闭症,我国大陆将其译为孤独症。“长大就好了,任其发展;只要会说话就好了;依赖别人,家长不投入训练;急于求成,家长情绪急躁,不能持之以恒等”。这些都是对孤独症常见的错误认识。儿童自闭症的具体表现有以下几种:

社会行为障碍

在集体活动中,孩子回避老师和其他小朋友的目光,在与人交谈时,一般不看对方的脸,而是看着别处。对父母或其他亲人不产生依恋,很容易与他们分离;有时孩子也可能对某个人有特别的依恋,不能分离。缺乏与其他孩子一起的兴趣和愿望,不主动与小朋友一起游戏,而是远远地躲开小朋友,独自一人跑来跑去,或者重复单调的活动。听力没有问题,但叫到他的名字时又没有反应。

语言交流障碍

孤独症患儿的语言理解和语言表达有明显问题。孩子不会主动用语言表达他们的要求;常存在无意义言语或即时、延迟的模仿;常反复说些与所处环境无关的、单调的词句;说话的语调、语速、节律也存在异常。大多数病儿到 5岁时还缄默不语。

异常行为障碍

患儿往往要求周围环境一成不变,一旦熟悉的环境发生改变,孩子就会发脾气、大吵大闹;并且常常出现一些刻板的动作,如反复玩弄手指等。还可能对一些非生命物品产生强烈的依恋,如小瓶、砖头、绳子、纸片等,每时每刻都拿在手里,睡觉也不许拿开。有些孩子有严重的自伤行为。如用拳头打自己的脸或头,或拔头发,咬手,用头撞墙、撞地板等。

第5题:

()又称为儿童自闭症。

A、口吃

B、语言发育迟缓

C、攻击行为

D、孤独症


参考答案:D

第6题:

20世纪60~70年代对自闭症最重要的研究成果显示当时孤独症发病率在()/万。

A、3~4

B、4~5

C、5~6

D、7~8

E、8~9


答案:B

第7题:

2011年的国际儿童节,景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童,关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动,推动在社区内建立康复设施。上述工作属于( )。

A.健康教育

B.家庭生活教育

C.文化科学教育

D.公民教育


正确答案:A

第8题:

自闭症又称孤独症,可以导致严重的社会交往行为的变化,其主要表现一般不包括()。

A、社交障碍

B、沟通困难

C、烦躁易怒

D、重复和刻板行为

E、言语发育迟缓


答案:C

第9题:

自闭症又称()。

A.强迫症

B.孤独症

C.多动症

D.退缩症


正确答案:B

第10题:

自闭症患者往往认知水平低下,一些自闭症患者会表现出述情障碍,即无法理解情感,缺乏对自身或他人情感的认知能力,由于缺乏情感认知能力,人们通常认为自闭症患者比较冷漠。以下哪项如果为真,最能支持上述结论?

A.在道德两难的困境中,自闭症患者会为了避免作出伤害性举动而承受强烈的情绪压力
B.述情障碍的发生率在自闭症患者中高达50%左右,远远高于普通人
C.自闭症患者也会对他人产生正常的共情反应,甚至会比普通人更加关注别人的情绪
D.述情障碍虽会伴随自闭症出现,但二者并无必然联系,因为很多普通人也会出现

答案:B
解析:
第一步,确定题型。根据提问方式中的“支持”,确定为加强论证。第二步,找论点和论据。论点:由于缺乏情感认知能力,人们通常认为自闭症患者比较冷漠。论据:自闭症患者往往认知水平低下,一些自闭症患者会表现出述情障碍,即无法理解情感,缺乏对自身或他人情感的认知能力。第三步,辨析选项。A项,无关选项。自闭症患者在道德两难困境中承受情绪压力,与自闭症患者是否冷漠无关,排除。B项,增加新论据。述情障碍的发生率在自闭症患者中高达50%,说明自闭症患者更容易发生述情障碍,因而比较冷漠,具有加强作用。C项,削弱项。自闭症患者更容易关注别人的情绪,说明自闭症患者并非比较冷漠,具有削弱作用,排除。D项,削弱项。明确指出述情障碍与自闭症无关,因此不能推知自闭症患者比较冷漠,具有削弱作用,排除。因此,选择B选项。