第1题:
教育学的发展经历了那些阶段()
A、实验教育学
B、文化教育学
C、实用主义教育学
D、马克思主义教育学
E、批判教育学
第2题:
教育学发展中逐渐形成了不同的理论派别,其中杜威倡导的是( ) A.实用主义教育学 B.实验教育学 C.文化教育学 D.批判教育学
第3题:
主张“教育即生活”的教育学派别是【 】
A.文化教育学
B.实用主义教育学
C.批判教育学
D.马克思主义教育学
第4题:
师范院校开设的公共教育学课程属于()。
第5题:
第6题:
20世纪末的教育学的新的特征()
A、教育学研究的问题领域急剧扩大
B、教育学研究基础和研究模式的多样化
C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系
D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论
第7题:
在教育学发展阶段中,逐渐形成的理论派别有().
A.实验教育学
B.实用主义教育学
C.规范教育学
D.文化教育学
E.批判教育学
第8题:
下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?( )
A.教育学研究的问题领域急剧扩大
B.教育学研究基础和研究模式的多样化
C.教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成
D.教育学研究与实践改革关系日益密切
E.反思自身,形成教育学元理论
第9题:
第10题:
主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是()。