教育学
判断题幼儿按照教师的要求用积木搭成规定的主题造型属于手段性游戏。（）A 对B 错
题目
判断题
幼儿按照教师的要求用积木搭成规定的主题造型属于手段性游戏。（）
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看，以下活动属于教学游戏的是（）
- A、幼儿按自己意思用积木进行构造活动
- B、幼儿按教师预先设定的规则下跳棋
- C、在自由活动时间里，幼儿自发地结伴下跳棋
- D、幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏
正确答案:B
第2题：
基于幼儿生活经验不足，因此，幼儿角色游戏主题的选择应由教师硬性规定。（）
正确答案:错误
第3题：
结构游戏又称(),是指幼儿运用积木、黏土等材料进行建构或构造,从而反映现实生活的创造性游戏。
A、建构游戏
B、造型游戏
C、真实游戏
D、虚拟游戏
参考答案：AB
第4题：
在结构游戏中，主题建构游戏的主题来源主要来自（）。
- A、教师的建议
- B、幼儿的想法
- C、幼儿的结构游戏活动
- D、现实生活
正确答案:A,B,C
第5题：
当幼儿在进行表演游戏出现偏离主题的情况时，教师应发挥尊重幼儿的创造性，让游戏继续。
正确答案:错误
第6题：
在教师作用于幼儿的方式中，属于直接控制方式的是（）
- A、教幼儿学唱歌
- B、摆积木
- C、学做值日生
- D、玩角色游戏
正确答案:A
第7题：
幼儿按照教师的要求用积木搭成规定的主题造型属于手段性游戏。（）
正确答案:正确
第8题：
“游戏仅仅被作为获取大纲要求所规定的知识的补充教学手段。教师常常像组织作业那样领导幼儿的游戏。”，这种游戏组织方式的理论基础是（）
- A、游戏的生物性本质观
- B、游戏的社会性本质观
- C、游戏的主体性本质观
- D、游戏的历史性本质观
正确答案:B
第9题：
主题建构游戏活动是幼儿围绕一定的主题，以结构游戏材料为表征手段展开的（）学习活动。
- A、社会性
- B、自主性
- C、探究性
- D、合作性
正确答案:C
第10题：
幼儿用积木搭建高楼，用橡皮泥做人偶，用纸折小船的活动属于（）
- A、练习性游戏
- B、象征性游戏
- C、结构游戏
- D、规则游戏
正确答案:C