第1题:
潜在课程也称为隐性课程,是广义学校课程的组成部分。它以潜在性和__________为主要特征。
第2题:
A.活动课程
B.隐性课程
C.潜在课程
D.学科课程
第3题:
在对学校隐性课程的分类中,一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为
A 物质性隐性课程
B 制度性隐性课程
C 心理性隐性课程
D 活动性隐性课程
第4题:
第5题:
第6题:
学校中隐性课程对显性课程起阻碍作用。()
第7题:
学校校风、学风属于( )。
A.物质性隐性课程
B.观念性隐性课程
C.制度性隐性课程
D.心理性隐性课程
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题: