教育学
多选题散打教学方法要服务于（）。A教学任务B教学步骤C教学目的D教学过程
题目
多选题
散打教学方法要服务于（）。
A
教学任务
B
教学步骤
C
教学目的
D
教学过程
参考答案和解析
正确答案：
B,A
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
运用谈话法教学时应注意谈话的中心应围绕和服务于（ ）。
A.教学任务
B.教学目的
C.教学方法
D.教学理论
B.教学目的
C.教学方法
D.教学理论
答案：B
解析：
【知识点】谈话法的注意事项。
【答案】B。
【解析】谈话法教学是教师和学生相互交谈，以引导学生根据自己已有的知识、经验通过独立思考去获得新知识的教学方法。谈话法要求教师要对谈话中心、提问的内容做充分准备，并拟定谈话提纲。运用谈话法教学时应注意谈话的中心应围绕和服务于教学目的。
【答案】B。
【解析】谈话法教学是教师和学生相互交谈，以引导学生根据自己已有的知识、经验通过独立思考去获得新知识的教学方法。谈话法要求教师要对谈话中心、提问的内容做充分准备，并拟定谈话提纲。运用谈话法教学时应注意谈话的中心应围绕和服务于教学目的。
第2题：
散打实战姿势的技术要求是（）。
- A、有个位置就可以
- B、便于防守及步法移动
- C、正常立正姿势
- D、弓步要大
正确答案:B
第3题：
要实现教学方法的优化,教师应该注意哪些问题?
参考答案：教学方法的优化来自于苏联教育家的“最优化”理论和实践。巴班斯基曾指出：教学方法的优化选择是“在教学规律和教学原则的基础上，教师对教育过程的一种目标明确的安排，是教师有意识的、有科学根据的一种选择(而不是自发的、偶然的选择，是最好的、最适合于该具体条件的课程教学和整个教学过程的安排方案。”
要实现教学方法的优化，我们要做到：(一)教师要熟悉各种方法，能有效地运用其中每一种方法，掌握每种教学方法的优缺点与适用范围。(二)在选择教学方法之前，先按教学目的和任务将教学内容具体化，找出重点、难点并将教材划分为逻辑上完整的几个部分，然后选择对每个教学阶段最适用的方法，并把它们恰当的结合起来，形成该节课的最优教学方法。(三)教学方法的优化应考虑教学过程效率的高低。
第4题：
服务于旅客的“三要、四心、五主动”的内容是什么？
正确答案: 对旅客要做到“三要、四心、五主动”。
接待旅客要文明礼貌，纠正违章要态度和蔼，处理问题要实事求是；
接待旅客热心，解答问事耐心，接受意见虚心，工作认真细心；
主动迎送旅客，主动扶老携幼，主动解决旅客的困难，主动介绍旅客须知，主动征求旅客意见。
第5题：
军队建设要服从、服务于国家经济建设大局，就是要（）、（）。
正确答案:让路；忍耐
第6题：
员工应树立“客户至上”的服务理念，坚持（）。
- A、服务于一线、服务于客户
- B、服务于社会、服务于股东
- C、服务于股东、服务于社会
- D、服务于公司、服务于客户
正确答案:A
第7题：
教师在教育教学活动中要充分考虑听觉障碍儿童的思维特点，要重视哪种教学方法的运用（）教学方法。
正确答案:直观
第8题：
语文教学方法优化选择的依据是()
A.要依据教师素质。
B.要依据学生特点。
C.要依据教学内容。
D.教学方法选择需要依据时间。
E.要依据教学规律和教学原则。
F.要依据教学目标与任务。
G.要考虑教学方法的适用性。
参考答案：ABCDEFG
第9题：
培训要达到的目的和目标应服务于培训内容。
正确答案:错误
第10题：
散打技能是散打运动员合理、有效地运用（）的能力。
正确答案:技、战术