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单选题“这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天。”这句话使用了()辞格。A 借代和移就B 对偶和排比C 比喻和比拟D 排比和比喻

题目
单选题
“这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天。”这句话使用了()辞格。
A

借代和移就

B

对偶和排比

C

比喻和比拟

D

排比和比喻

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第1题:

指出下列句子使用了哪几种修辞格,并分析修辞效果。  春分刚刚过去,清明即将到来。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!


正确答案:"日出"两句既是引用,又是比喻, "热烈地拥抱这个春天吧!"是比拟。整个句子显得形象自然,富有文采,表现了对春天的热爱,具有极浓的抒情气氛。

第2题:

春天来了,池塘中的水变绿了,这是因为池塘边绿草绿树映照在水中的结果。


正确答案:错误

第3题:

“东风来了,春天的脚步近了”这句话用的是排比修辞格。 ( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第4题:

《科学的春天》论证方法


正确答案: 本文主要采用了三种论证方法:归纳论证法、类比论证法、演绎论证法。
(l)归纳论证法。如第2自然段从历史过程和个人经历中归纳出“科学的春天到来了”这一论点,从媳娥奔月、龙宫探宝、《封神演义》上的许多幻想都变为现实来论证科学需要异想天开。
(2)类比论证法。如第3自然段,作者把十六世纪的欧洲文艺复兴与我们的时代进行类比,得出我们的时代和科学需要巨人的结论。
(3)演绎论证法。本文有典型的演绎论证法的运用。演绎法通常指由一般到特殊的推理,即由普遍性的前提推出特殊性结论的推理。如第4自然段中,运用了演绎论证方法论证了我国科学
家需要探索精神,具体表现形式是:
大前提:“人的天职在于勇于探索真理”和“我国人民历来是勇于探索的”。
小前提在文中被省略了:我国科学家是人,是我国人民的一分子。
结论:我国科学家需要打破陈规、披荆斩棘和开拓道路的精神,也就是需要勇于探索的精神。

第5题:

“这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天。”这句话使用了()辞格。

  • A、借代和移就
  • B、对偶和排比
  • C、比喻和比拟
  • D、排比和比喻

正确答案:D

第6题:

“冬天到了,春天还会远吗”这是()的诗句。

  • A、席勒
  • B、歌德
  • C、雪莱

正确答案:C

第7题:

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”涉及到的是辞格兼用,兼用了反复和拟人两种辞格。()


正确答案:错误

第8题:

分析下列句子中综合运用辞格的情况:这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!
排比、拟人、连用    其中排比中兼用比喻。

第9题:

指出下列各句中使用的修辞格。春分刚刚过去,清明即将到来。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天:染我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧!


正确答案:对偶、引用、对偶套比喻、排比套反复兼双关和借喻、拟人。

第10题:

《科学的春天》修辞手法


正确答案: 本文大量运用了比喻、拟人、排比和引用等修辞手法,增强了文章的表达效果。
(l)比喻。例如“科学的春天”、“初升的太阳”、“青出于蓝而胜于蓝”等运用了比喻的修辞手法,使表达更加生动、形象。
(2)排比。例如“封建王朝摧残它,北洋军阀摧残它,国民党反动派摧残它”,“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量”,“这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天”等运用了排比的修辞方法,加强了论辩力度和感染力。
(3)拟人。例如“让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧”运用拟人的修辞方法,增强了讲话的感召力。

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