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单选题“互动理论模型”的构建者是美国学者()A 史密斯B 雷恩C 麦克拉夫林D 巴达克

题目
单选题
“互动理论模型”的构建者是美国学者()
A

史密斯

B

雷恩

C

麦克拉夫林

D

巴达克

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相似问题和答案

第1题:

美国学者布鲁默等人提出的符号互动论对幼儿教师和家长互动的启示有哪些?


正确答案: 美国社会学者布鲁默等人提出的符号互动论启示我们,教师在与家长互动时,应注意:
(1)要充分发挥各种符号在交往中的中介作用。
(2)要深刻分析家长行为所隐含的教育观念。
(3)要创造各种条件让家长全力表现自己。
(4)要以家长为中心组织丰富多彩的活动。
(5)要全方位地了解家长对幼儿园的评价。

第2题:

关于符号互动理论下列哪项不正确

  • A、符号互动理论重视与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用
  • B、始于20世纪30年代,源于美国学者詹姆斯和米德
  • C、最早使用符号互动术语的是布鲁默
  • D、戈夫曼是符号互动论现代主要代表人物
  • E、可分为芝加哥学派(威因斯坦)和艾奥瓦学派(库利)

正确答案:E

第3题:

社会互动理论是运用社会学的互动理论来解释犯罪原因的一种理论,最早源于美国。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

当代美国公共政策学者雷恩和拉宾诺维茨在1978年构建了一个以循环为特色的政策执行分析框架,这一分析框架被称之为()

  • A、过程模型
  • B、互适模型
  • C、循环模型
  • D、系统模型

正确答案:C

第5题:

美国学者M·麦克拉夫林所构建的政策执行模型是()

  • A、过程模型
  • B、博弈模型
  • C、互适模型
  • D、系统模型

正确答案:C

第6题:

国外学者对于学习理论的研究比较系统,其中,下列哪项学习理论认为学习过程不是简单的信息输入、存储和提取,是新旧知识经验之间的、双向的相互作用过程,也就是学习者与学习环境之间的互动过程()

  • A、行为主义
  • B、构建主义
  • C、认知主义
  • D、人本主义

正确答案:B

第7题:

政策执行的“互动理论模型”的构建者是美国学者()。

  • A、霍恩
  • B、雷恩
  • C、麦克拉夫林
  • D、史密斯

正确答案:C

第8题:

美国学者王道文提出了()

  • A、PEST分析方法
  • B、SWOT分析方法
  • C、战略构建模型
  • D、价值链模型

正确答案:C

第9题:

互适模型即“互动理论模型”的构建者是美国学者()

  • A、霍恩
  • B、雷恩
  • C、麦克拉夫林
  • D、史密斯

正确答案:C

第10题:

最早提出比特税理论的是()

  • A、美国学者
  • B、加拿大学者
  • C、澳大利亚学者
  • D、荷兰学者

正确答案:B