行政管理
问答题什么是观察法？它有哪些特点？
题目
问答题
什么是观察法？它有哪些特点？
参考答案和解析
正确答案：
1、观察法也叫实地观察法，是观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官和辅助工具，能动地了解处于自然状态下的社会客观现象的方法。它主要作用就在于收集到真实可靠的资料，并通过对资料的科学分析得出正确的结论。
2、观察法有以下几个显著的特点：第一，它以人的感觉器官为主要调查工具。第二，它是有目的、有计划的自觉活动。第三，它是在一定理论指导下的观察。第四，它观察的是保持自然状态的客观事物。
2、观察法有以下几个显著的特点：第一，它以人的感觉器官为主要调查工具。第二，它是有目的、有计划的自觉活动。第三，它是在一定理论指导下的观察。第四，它观察的是保持自然状态的客观事物。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
什么是观察法？它有什么特点？
正确答案: 观察法是调查人员直接到调查现场或借助于某种仪器，对调查对象进行观察记录的调查方法。
其特点是直接接触被调查者，获得的资料真实。一般用于某个现象如服务态度、出版物消费者流量、店堂布局等的调查。这种方法一般不能了解被调查者的内心活动，因而不适用于听取出版物消费者意见、了解出版物消费者购买动机等项目的调查。
第2题：
问答题
什么是自然观察法？它有什么优缺点？
正确答案：
自然观察是评价者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式。
优点是不受时间间隔的限制，
缺点是自然观察时需要观察者进行详细的如实的记录，对记录者要求很高，手工操作难度大，其次，由于记录选定行为的发生过程，所以有可能这些观察到的行为现象，在不同的时间和场合会有不同的意义。
优点是不受时间间隔的限制，
缺点是自然观察时需要观察者进行详细的如实的记录，对记录者要求很高，手工操作难度大，其次，由于记录选定行为的发生过程，所以有可能这些观察到的行为现象，在不同的时间和场合会有不同的意义。
解析：
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第3题：
什么是观察法？它有哪些特点？
1、观察法也叫实地观察法，是观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官和辅助工具，能动地了解处于自然状态下的社会客观现象的方法。它主要作用就在于收集到真实可靠的资料，并通过对资料的科学分析得出正确的结论。
2、观察法有以下几个显著的特点：第一，它以人的感觉器官为主要调查工具。第二，它是有目的、有计划的自觉活动。第三，它是在一定理论指导下的观察。第四，它观察的是保持自然状态的客观事物。
略
第4题：
问答题
什么是中间业务，它有哪些特点？有哪些种类？
正确答案：
中间业务是指商业银行在资产业务和负债业务的基础上，不运用或较少运用银行的资金，以中间人或代理人的身份为客户办理代理、委托、担保和信息咨询等业务。
中间业务的两个重要特征：意识不形成商业银行资产和负债，从而不进入商业银行资产负债表；二是产生非利息收入。
中国人民银行发布的《商业银行中间业务暂行规定》，将中间业务分为七类：结算类中间业务；银行卡类中间业务；代理类中间业务；担保类中间业务；承诺类中间业务；交易类中间业务；其他中间业务。
巴塞尔银行委员会将商业银行中间业务分为四类：传统中间业务；各类担保业务；贷款承诺业务；金融工具创新业务。
中间业务的两个重要特征：意识不形成商业银行资产和负债，从而不进入商业银行资产负债表；二是产生非利息收入。
中国人民银行发布的《商业银行中间业务暂行规定》，将中间业务分为七类：结算类中间业务；银行卡类中间业务；代理类中间业务；担保类中间业务；承诺类中间业务；交易类中间业务；其他中间业务。
巴塞尔银行委员会将商业银行中间业务分为四类：传统中间业务；各类担保业务；贷款承诺业务；金融工具创新业务。
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第5题：
问答题
什么是失业保险？它有哪些特点？
正确答案：
失业保险是指国家通过立法强制实行的，由社会集中建立基金，对因失业而暂时中断生活来源的劳动者提供物质帮助的制度。它是社会保障体系的重要组成部分，是社会保险的主要项目之一。失业保险具有如下三个主要特点：（１）普遍性（２）强制性（３）互济性
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第6题：
问答题
什么是纸制包装容器？它有哪些特点？
正确答案：
纸制包装容器是用纸或纸板制成的容器，前者属于软性容器，后者属于刚性容器。
纸容器的特点是：1、原料充足，价格低廉，容易实现生产自动化2、重量轻，有利于降低流通费用3具有良好的可印刷性，且印刷成本低4、纸容器无毒、卫生，一次性使用，并可回收利用，不造成公害。
纸容器的特点是：1、原料充足，价格低廉，容易实现生产自动化2、重量轻，有利于降低流通费用3具有良好的可印刷性，且印刷成本低4、纸容器无毒、卫生，一次性使用，并可回收利用，不造成公害。
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第7题：
问答题
什么是素质教育？它有哪些特点？
正确答案：
素质教育就是培育，提高全体受教育者综合素质的教育。关注人的发展是素质教育的价值取向；人的全面发展是素质教育的基本目标；全面贯彻教育方针是素质教育的根本途径；全面提高教育质量是素质教育的显著特征。
素质教育具有以下几个特征：
第一，基础性。
第二，全体性。
第三，全面性。
第四，创新性。
第五，主体性。
第六，可持续性。
素质教育具有以下几个特征：
第一，基础性。
第二，全体性。
第三，全面性。
第四，创新性。
第五，主体性。
第六，可持续性。
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第8题：
什么是观察法？它有哪些优点和不足？
正确答案: （1）观察法是调查人员在现场，对调查对象的情况直接观察记录的一种调查方法。
（2）优点：取得资料和情况比较真实。缺点：费用比较高，受环境条件限制比较大。
第9题：
问答题
什么是观察法？它有什么特点？
正确答案：
观察法是调查人员直接到调查现场或借助于某种仪器，对调查对象进行观察记录的调查方法。
其特点是直接接触被调查者，获得的资料真实。一般用于某个现象如服务态度、出版物消费者流量、店堂布局等的调查。这种方法一般不能了解被调查者的内心活动，因而不适用于听取出版物消费者意见、了解出版物消费者购买动机等项目的调查。
其特点是直接接触被调查者，获得的资料真实。一般用于某个现象如服务态度、出版物消费者流量、店堂布局等的调查。这种方法一般不能了解被调查者的内心活动，因而不适用于听取出版物消费者意见、了解出版物消费者购买动机等项目的调查。
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第10题：
问答题
什么是原型？它有哪些特点？
正确答案：
所谓原型，是指一个范畴的最典型的项目。值得注意的是，范畴的原型，不必真的在现实世界中存在。还指出范畴的各个成员之间，可以在与原型接近的程度上有区别。原型途径认为，不是范畴的所有成员都平等。相反，一个范畴倾向于具有等级组织的结构。其中，一段是最有代表性的或与原型最接近的成员，另一端是离原型最远的成员。
原型特点：
⑴原型经常被当作范畴的样例；
⑵原型能担任参照点的角色；
⑶启动之后人们对原型的判断更快；
⑷在句子中，原型可以替换范畴名称；
⑸原型具有相似家族范畴的普遍属性。
原型特点：
⑴原型经常被当作范畴的样例；
⑵原型能担任参照点的角色；
⑶启动之后人们对原型的判断更快；
⑷在句子中，原型可以替换范畴名称；
⑸原型具有相似家族范畴的普遍属性。
解析：
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