行政管理

单选题研究者深入到所研究对象的生活背景中，实际参与研究对象的一些与政策过程有关的生活过程进行的观察称为（ ）A 实地观察法B 非参与观察法C 参与观察法D 无结构访谈法

题目
单选题
研究者深入到所研究对象的生活背景中，实际参与研究对象的一些与政策过程有关的生活过程进行的观察称为（ ）
A

实地观察法

B

非参与观察法

C

参与观察法

D

无结构访谈法

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

定量研究的特点包括( )。

A.研究者参与到研究对象的生活中去
B.在研究过程中逐步形成理论假设
C.研究主要收集和分析量化资料
D.对研究发现不作推论
E.逻辑方法是演绎法

答案：C,E
解析：
定量研究的特点包括：①排除了研究者对研究对象的影响，研究者往往被研究对象视为外人；②依托某些理论，形成假设，再通过收集资料和分析数据来验证假设；③定量研究的逻辑方法是演绎法；④主要收集和分析量化资料；⑤定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义，其研究结论在随机抽样时可以推论。

第2题：

（ ）通过研究者在访问过程中与被访者的互动，由浅人深，可较深入地搜寻研究对象的特定经历和动机的主观资料。

A.焦点小组
B.深度访谈
C.参与观察
D.个案研究

答案：B
解析：

第3题：

研究者深入到研究对象的生活或工作环境之中，通过与他们的亲密接触而理解他们的语言和行为，并通过观察、深入访谈等方法获得第一手的研究资料。这种研究方式是()

A、实地研究

B、实验研究

C、调查研究

D、趋势研究


参考答案：A

第4题：

质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵，用文字描述报告结果。


正确答案:正确

第5题：

实验室观察和实地观察的差异主要表现在（）

  • A、前者不对观察的场所和对象进行控制和操纵，后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察
  • B、前者对观察的场所和对象进行控制和操纵，后者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察
  • C、前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察，后者对观察的场所和对象进行控制和操纵
  • D、前者深入到现实生活对实际发生的社会现象进行观察，后者不对观察的场所和对象进行控制和操纵

正确答案:B

第6题：

定量研究的特点包括( )。

A.研究者参与到研究对象的生活中去
B.在研究过程中逐步形成理论假设
C.研究主要收集和分析量化资料
D.对研究发现不作推论
E.主要进行演绎推理

答案：C,E
解析：
定量研究的特点包括：①旨在排除研究者带给研究对象的“观察者偏差”，研究者往往被研究对象视为外人，并要求在过程中体现价值中立；②依托某些理论，形成在特殊场景中的假设，通过收集资料和分析数据来验证假设；③主要进行演绎推理；④主要收集和分析量化资料；⑤研究结果具有一般性，有时具有可推论性。

第7题：

由于社会研究的对象是有思想、有感情的人，所以许多研究方法都不可避免地会引起研究对象的各种反应，从而影响到研究结果的客观性和准确性。为了了解人们某些具体的，细致的行为特征，研究者通过设计一些游戏，然后在观察孔或单向镜后面进行观察，分析游戏过程中人们的一系列行为，详细地了解行为的过程和特征，理解被观察者的行为动机和价值规范。
根据上文，下列各项中最能说明“游戏”效果的是：
A.游戏能够最大限度减少研究者对研究对象的影响
B.研究对象在游戏过程中不知道自己正在被观察
C.游戏中研究对象可能做出一些无法掩饰的本能行为
D.游戏的设计能够有效反应研究者想要得到的结果


答案：A
解析：
根据“许多研究方法都不可避免地会引起研究对象的各种反应，从而影响到研究结果的客观性和准确性”可知，“游戏”是为了避免引起研究对象的各种反应，保证结果的准确与客观，即A项;B项是否被观察和C项是否是本能行为均属于无关项;“游戏”不一定会得到研究者想要的结果，D项不能说明。故答案选A。

第8题：

()通过研究者在访问过程中与被访者的互动，由浅入深，可较深入地搜寻研究对象的特定经历和动机的主观资料。

A:焦点小组
B:深度访谈
C:参与观察
D:个案研究

答案：B
解析：
考点：深度访谈。

第9题：

一种深入到研究对象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释现象的社会研究方式指的是（）研究。


正确答案:实地

第10题：

田野调查是指研究者长期居住在研究对象所在地，参与并观察当地生活，研究其物质与精神文化诸方面，以获得对研究对象全面深入的了解。


正确答案:正确

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