限制
诱惑
激励
阻碍
第1题:
西蒙认为,决策就是从可供选取用的方案中选定一个行动方案的活动。()
第2题:
第3题:
A.决策者是有限理性人
B.决策者是纯理性人
C.决策者受到获得和加工信息能力方面的限制
D.决策者拥有作最好决策所必需的正确的和全部的信息
第4题:
计算机网络作为一个信息处理系统,其构成的基本模式是()
第5题:
西蒙认为,决策者由于受知识和分析能力的限制,因而总是接受一些就其向往的程度来说只是满意或充分的()
第6题:
西蒙的有限理性模型认为( )。
A.对计算复杂性无限制
B.采用的是满意原则而非最大化原则
C.决策者认知的是简化的世界
D.边际成本等于边际收益
第7题:
西蒙认为,将相对于决策者实际知识的价值达到最大化的是()
第8题:
决策者如何培养其创新能力?
第一、广博的知识是研究问题和创新的基础。,我们是唯物主义者,不相信先验论。虽然人们想出来某种解决问题的新主意时往往很突然,但它是不过是人们在丰富的知识基础上,经过反复思考之后,由对某些事物的感触和联想而诱发出来的。
第二、能力与知识虽有密切关系,但两者还不是一回事。能力是指把各种知识融会贯通起来,并用之于解决实际问题的本领。有的人多谋善断,他们不但知识丰富,而且创新的能力也很强。可是也有些人虽然知识面很广,但思维迟钝,不善于解决问题,这就是能力差的缘故。
第三、如果具有了坚实的知识基础和较强的创新能力,而缺乏敢于冲破习惯势力与环境压力束缚的精神,那么还是不能有所创新。因而,创新取决于拟订方案人员的精神面貌,但同时也与决策活动组织者的工作有关,决策组织者要创造条件,使拟订方案的人员打消顾虑,发挥创新能力。
第9题:
西蒙认为人会受到哪几个方面的限制?
第10题:
管理学家西蒙认为“管理就是决策”,其含义是()