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多选题审计关系由哪些()关系人构成。A审计人B被审计人C审计委托人D审计中介机构

题目
多选题
审计关系由哪些()关系人构成。
A

审计人

B

被审计人

C

审计委托人

D

审计中介机构

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相似问题和答案

第1题:

审计规范体系由审计立法体系和审计执业准则体系两大类别构成。()


参考答案:√

第2题:

只有由( )三方面关系人构成的关系,才是审计关系。

A.审计人

B.被审计人

C.审计委托人

D.当事人


正确答案:ABC

第3题:

水资源规划体系由哪些构成?其相互关系如何?


参考答案:构成:(1)全国水资源战略规划。(2)区域规划。
关系:(1)流域规划与区域规划应该服从全国水资源战略规划。
(2)区域规划应当服从流域规划。
(3)专业规划应当服从综合规划。
(4)水资源规划应当与相关规划相协调。

第4题:

德育组织体系由哪些子系统构成?


正确答案: (1)指挥系统。这一系统的主要职能是制定学校德育计划和政策,指导工作实施,检查工作的进程和效果。指挥系统应由校长统一领导,党支部处于政治核心地位,参与决策。
(2)协调系统。这一系统在以校长为首的决策中心领导下,负责落实全校德育工作计划,协调各部门在德育工作中的关系,制定德育工作制度和学生行为规范,运筹大项德育活动,联络校外德育公共关系,组织校内德育科研。协调职能主要由教导处承担,规模较大的学校可考虑专门设置政教处担任此项工作。共青团委员会和少先队大队部,也承担部分协调职能。
(3)执行系统。这一系统的职能是按照学校计划开展集体的或个别的教育活动,并根据自身特点和需要独立工作。这一系统主要由各年级组、教研组、班级、职能部门及所有师生员工组成,其运作状况和工作质量直接关系到德育管理的成效。
(4)支持系统。这一系统的功能是向学校德育提供各种形式的支持,以保证德育工作的顺利进行。它包括四个主要方面:①领导机关支持系统。这是以直接上级领导机关为主的各级领导机构,它们向学校德育提供物质、信息、政策及行政上的支持。②专家支持系统。它能为学校德育决策科学化提供基础。③家长支持系统。家长是参与学校德育工作的一支力量,能为学校德育提供多种形式的帮助。④社会支持系统。包括新闻媒介、社区有关单位等,应当为学校德育创设良好的外部环境。
(5)监督系统。这个系统的职能是检查督促德育工作的开展,提出改进建议,对德育工作开展评价。它包括有内部监督系统和外部监督系统两个部分。内部监督系统由党支部领导和教职工代表大会组成,其优点是对情况掌握具体,缺点是可能产生自我保护的倾向;外部监督系统由主级领导机关、学生家长、社区公众、舆论机关组成,其优点是易于做到客观公正,但监督的连续性和深入程度受到客观条件限制。在实践中,两个监督系统应互相配合。

第5题:

审计关系由哪些()关系人构成。

  • A、审计人
  • B、被审计人
  • C、审计委托人
  • D、审计中介机构

正确答案:A,B,C

第6题:

构成一项审计活动的相互有责任关系的三方面的当事人是( )

A.审计人

B.被审计人

C.审计委托人

D.审计关系人


正确答案:D

第7题:

我国会计制度体系由哪些内容构成?


正确答案: 会计法律,会计行政法规和国家统一会计制度。

第8题:

ISO 14001环境管理体系由哪些基本要素构成?


正确答案:IS0 14001环境管理体系由环境方针、规划、实施、测量和评价、评审和改进等五个基本要素构成。

第9题:

ISO14001环境管理体系由哪些基本要素构成?


正确答案: ISO14001环境管理体系由环境方针、规划、实施、测量和评价、评审和改进等五个基本要素构成。

第10题:

构成一项审计活动的相互有责任关系的三方面的当事人是()

  • A、审计人
  • B、被审计人
  • C、审计委托人
  • D、审计关系人

正确答案:D