医德修养为医务人员完善医德人格所必需
医德修养为妥善处理医患关系所必需
医德修养为妥善处理医护关系所必需
医德修养为转变不良医风所必需
医德修养为有效保护自己所必需
第1题:
A、以德立身
B、以德立学
C、以德施教
D、以德育德
第2题:
“无德无才是废品,有德无才是半成品,有才无德是危险品,有德有才是精品”。这一比喻表明()
第3题:
医德修养的意义直接体现的是
A、医德修养为有效保护自己所必需
B、医德修养为转变不良医风所必需
C、医德修养为妥善处理医护人员关系所必需
D、医德修养为妥善处理医患关系所必需
E、医德修养为医务人员完善医德人格所必需
第4题:
“无德无才是‘废品’,有德无才是‘半废品’,有才无德是‘危险品’,有德有才是‘精品’”。这一比喻表明()
第5题:
北宋史学家司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这说明()
第6题:
中国传统文化以德立言,提出“内省”、“慎独”等系统的道德修养理论,作为个体自我修养的原则。
第7题:
德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”北宋史学家司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”名言反映的共同道理是()。
第8题:
______是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。( )
A.良好的品德修养
B.良好的身心素质
C.良好的审美能力
D.良好的智力水平
A.良好的品德修养
第9题:
有人认为“才者,德之资也;德者,才之帅也”。这一观点()
第10题:
“无德无才是废品(庸人),有德无才是半成品(好人),有才无德是危险品(小人),有德有才是精品(贤人)。”这一比喻表明() ①科学文化修养比思想道德修养更重要 ②思想道德修养比科学文化修养更重要 ③科学文化修养和思想道德修养是有机统一的 ④科学文化修养比思想道德修养相辅相成,相互促进