法学

单选题李翔与继母未形成抚养关系。现李翔的生母、继母相继去世,李翔()。A 只能继承继母的遗产B 只能继承生母的遗产C 不能继承生母、继母的遗产D 能继承生母和继母的遗产

题目
单选题
李翔与继母未形成抚养关系。现李翔的生母、继母相继去世,李翔()。
A

只能继承继母的遗产

B

只能继承生母的遗产

C

不能继承生母、继母的遗产

D

能继承生母和继母的遗产

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相似问题和答案

第1题:

李浩、王鸣和张翔是同班同学,住在同一宿舍。其中,一个是湖南人,一个是重庆人,一个是辽宁人。李浩和重庆人并不同岁,张翔的年龄比辽宁人小,重庆人比王鸣年龄大。根据题干所述,可以推出以下哪项结论?( )

A.李浩是湖南人,王鸣是重庆人,张翔是辽宁人

B.李浩是重庆人,王呜是湖南人,张翔是辽宁人

C.李浩是重庆人,王鸣是辽宁人,张翔是湖南人

D.李浩是辽宁人,王呜是湖南人,张翔是重庆人


正确答案:D
根据题干可推出:李浩不是重庆人,张翔不是辽宁人。王鸣不是重庆人。进一步结论:张翔是重庆人,立刻得出答案D。 

第2题:

下列选项中,与“李宁和刘翔是运动员”的判断类型相同的一项是(  )。

A、魏来和石青是夫妻
B、孟非和王芳是主持人
C、刘晓庆和邓婕是同乡
D、孟春和李雪是同事

答案:B
解析:
李宁、刘翔的职业是运动员,“运动员”是人物的职业属性。与此判断类型相同的只有B项。ACD项说的是人物的关系,而非人物的属性。

第3题:

把姚明、刘翔、李宇春等人的形象作为自己的理想,这是少年期学生主要的理想形式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

2008年北京奥运会开幕式上点燃火炬的运动员是()

  • A、李宁
  • B、姚明
  • C、刘翔
  • D、许海峰

正确答案:A

第5题:

连续参加了四届奥运会,且都获得奖牌的中国运动员是?()

  • A、李宁
  • B、熊倪
  • C、马琳
  • D、刘翔

正确答案:B

第6题:

王帅8岁时丧母,其后父亲与继母李某结婚,王帅与祖母一起生活,受其抚养。王帅工作后,父亲去世,继母李某年老多病要求赡养,法院应判决王帅( )。

A.每月必须付给李某一定的生活费

B.可以不付给李某生活费

C.每月付给李某一定的生活费,李某死后遗产由王帅继承

D.对李某有赡养义务


参考答案:B
解析:继子女与继父母之间,只有双方在形成了扶养教育关系后,才适用《婚姻法》上的父母子女关系的法律规定,形成法律上的权利义务关系。审判实践中判断继父母与继子女间形成抚养关系的标准一般为:①未成年的或未独立生活的继子女与继父母长期共同生活;②继父或继母对其进行了抚养教育。题中,王帅与继母并未形成扶养教育关系,可以不承担对李某的赡养义务。

第7题:

下列不是哈工程(军工)校友的是()

  • A、徐才厚
  • B、李忠学
  • C、迟万春
  • D、张翔

正确答案:B

第8题:

因父母工作调动,李元在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于环境陌生,没有玩伴,李元只能到网吧玩游戏,却没想到这一玩就上了瘾。从此,李元从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。为了解决李元的“厌学症”,父母想尽了办法,做思想工作,甚至打骂都无济于事。于是,父母只能求助于社会工作者张翔。张翔的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是( )。

A.协助李元接受戒除网瘾的心理辅导

B.建议李元父母和李元都到相关心理辅导机构进行咨询

C.与老师进行沟通,通过相关活动增加李元与同学沟通交流的机会

D.改善李元与父母的沟通方式,让李元的父母学习如何处理家庭冲突


正确答案:D
家庭社会工作是以社会工作方法或理论为基础,以家庭为中心,并以维护家庭的完整为目标。社会工作视家庭为一个整体,服务要顾及家庭中每个成员的要求。问题解决的过程,包括对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等。由此可知, D项为正确答案

第9题:

《礼不远人》是以下哪位社会学家的著作?()

  • A、庄孔韶
  • B、闫云翔
  • C、吴飞
  • D、李宝臣

正确答案:D

第10题:

()以下谁形容“鸳鸯”模样生得“水葱儿似的”?

  • A、金文翔媳妇
  • B、邢夫人
  • C、李纨
  • D、凤姐

正确答案:D