法学
单选题富勒认为，主要体现社会生存最基本的要求，违背之则要受到谴责的是（）A 宗教道德B 经济道德C 愿望的道德D 义务的道德
题目
单选题
富勒认为，主要体现社会生存最基本的要求，违背之则要受到谴责的是（）
A
宗教道德
B
经济道德
C
愿望的道德
D
义务的道德
参考答案和解析
正确答案：
C
解析：
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相似问题和答案
第1题：
罗斯福在实施“新政”时曾说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”据此理解正确的是()。
A.评价社会进步的根本标准是穷人具有足够的生存资源
B.罗斯福认为富人更富对社会发展起阻碍作用
C.罗斯福认为富人更富是社会进步的必然结果
D.罗斯福认为民生问题是社会进步的重要问题
B.罗斯福认为富人更富对社会发展起阻碍作用
C.罗斯福认为富人更富是社会进步的必然结果
D.罗斯福认为民生问题是社会进步的重要问题
答案：D
解析：
罗斯福将社会进步归结为社会成员拥有足够的生存来源．即民生问题是社会进步的重要问题。
第2题：
资源是人类社会生存与发展的最基本的物质基础。
正确答案:正确
第3题：
认为正义是社会制度的首要美德，正义是至高无上的学者是（）。
A.耶林
B.哈特
C.富勒
D.罗尔斯
参考答案：D
第4题：
网络行为失范是指，网络行为主体违背了一定的社会规范和所应遵循的社会行为准则要求，不适当的接触、依赖或借助互联网环境而出现的行为偏差。
正确答案:正确
第5题：
法律是最基本.最底层的（）要求。
- A、社会
- B、文化
- C、生存
- D、道德
正确答案:D
第6题：
根据富勒等人的教师发展阶段论，衡量教师发展成熟的重要标志是能否自觉关注（ ）
A.生存
B.情境
C.未来
D.学生
B.情境
C.未来
D.学生
答案：D
解析：
福勒布朗的教师专业发展三阶段理论指出:关注学生阶段的教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，根据学生的差异采取适当的教学，促进学生发展,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。故本题选D。
第7题：
最早区别法的规范作用和社会作用的学者是（）
- A、富勒
- B、罗尔斯
- C、拉兹
- D、庞德
正确答案:C
第8题：
富勒指出，法律的内在道德是“法治原则”，也称“实现法治的理想”，主要包括（）。
A.法律规则的普遍性而且必须公布
B.法律不溯及既往
C.法律规则必须明确，不能互相矛盾
D.法律规则所要求的行为必须是人们力所能及的
E.法律规则要有相对稳定性，规定与实施必须一致
参考答案：A, B, C, D, E
第9题：
富勒和布朗（Fuller& rown）划分的教师成长阶段不包括（）。
- A、 关注学科
- B、 关注生存
- C、 关注情境
- D、 关注学生
正确答案:A
第10题：
把社会问题视作公众问题，认为公众问题与个人困扰不同的社会学家是（）
- A、富勒
- B、麦尔兹
- C、米尔斯
- D、林德夫妇
正确答案:C