法学

问答题简述社会保障法及其内涵。

题目
问答题
简述社会保障法及其内涵。
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相似问题和答案

第1题:

简述社会法学派的内涵、产生原因及其特点。


参考答案:(一)、内涵:社会法学派是西方19世纪末在社会学的影响下和在批判分析法学的基础上所产生的一种实证主义法学思潮,他们用社会学的理论和方法来认识和研究法律问题。又被称作:“活的法”或“事实上的法”。
(二)、产生原因:一、日益突出的社会问题和日益加剧的社会矛盾,促使西方人的价值观念发生转变,由个人本位转向社会本位以及由此产生的社会化运动。二、社会学的产生和迅速传播。
(三)、特点:一、注重用社会学的方法来研究法律;二、强调社会利益的重要性;三、突破了传统对法律的看法。

第2题:

简述社会保障法及其内涵。


正确答案: 社会保障法是调整以国家和社会为主体,对遭受社会风险的社会成员,摆脱困境或提高其生活质量从而保证其生存权和发展权而发生的社会关系的法律规范的总称。
这个定义包含了以下内涵:
(1)强调了承担社会保障的责任主体主要是国家。
(2)规定了社会保障的对象是可能遭受社会风险的所有社会成员。
(3)目的是为了帮助社会成员克服其遭受到的社会风险,帮助其摆脱困境甚至提高生活质量。

第3题:

简述素质教育及其基本内涵。


正确答案:


第4题:

简述社会保障的内涵。


正确答案: ①通过保障公民的基本生活需要而保持社会稳定的安全项目以及机制、制度和事业的总称。
②以社会共同责任为本位,由国家、集体、个人共同分担责任的社会机制和经济机制。
③以国民收入分配和再分配的形式为公民提供各类保障。
④它作为一种国家主导的强制性社会行为,一般通过立法而确立。

第5题:

简述社会保障制度内涵的构成要素。


正确答案: ⑴社会保障的最终责任主体是国家或者政府。
⑵社会保障是法律赋予公民的一项基本权利。
⑶社会保障是对公民的基本生活保障,是对公民生活遇到困难时的一种最基本的社会服务和物质帮助。
⑷社会保障是提供国民收入再分配向弱势群体倾斜的一种分配政策,具有一定的经济福利性。

第6题:

简述活动课程的内涵及其特点。


正确答案:
【考查要点】本题考查的知识点是“活动课程的内涵及特征”,这部分知识需要考生掌握。
【参考答案】活动课程又称经验课程,它以学生从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程,其目的在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。
活动课程的主要特点有:
(1)从学生的需要、兴趣和个性出发设计课程。
(2)以学生的心理发展顺序为中心进行课程的编制。
(3)主张学生在活动中探索,尝试错误,学到方法。

第7题:

简述合同法的基本原则及其内涵


正确答案: 平等原则,即合同当事人的法律地位平等,一方不得将自己的意志强加给另一方;
公平原则,当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务;
诚实信用原则,当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则;
合法原则,当事人订立、履行合同,应当遵守法律、行政法规,尊重社会公德,不得扰乱社会经济秩序,损害社会公共利益

第8题:

简述可持续发展的内涵及其实质。


正确答案:
(1)可持续发展是既考虑当前发展需要又考虑未来发展需要,不以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益,实现经济社会与人口、资源、环境的持续协调稳定发展。
(2)可持续发展是在经济社会的发展中正确处理和协调当前利益与长远利益的相互关系,使经济增长与社会发展同控制人口增长、节约自然资源、保护生态环境相协调。

第9题:

简述直觉的内涵及其要点。


正确答案: 直觉是指思维主体不受某种固定的思维规则制约,直接地领悟客观事物本质及其关系的思维方法。
要点:
(1)直觉省略了思维的中间过程。
(2)直觉的产生往往依赖于感官。
(3)直觉是一种自明性能力。

第10题:

简述绩效预算的内涵及其要素内涵。


正确答案: 绩效预算又被称为结果导向型的预算,即政府通过提供公共产品的收益与成本对比,要求以最小的投入取得最大的产出。
要素:
1绩,业绩指标。
2预算,公共劳务成本。
3效,业绩的考核和业绩与预算挂钩的方式。