曲折上升
直线上升
直线下降
平直前进
第1题:
皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从__________的发展过程。
第2题:
实现人的全面发展是一个历史过程。 ( )
第3题:
A.发展的阶段是有一定顺序的
B.道德的发展源于个体的社会实践活动,源于主体和社会道德情景的相互作用;不同的文化和社会环境,个体道德的发展水平可有不同
C.道德发展的过程是一个充满矛盾的过程,是一个不断解决道德冲突的过程
D.逻辑思维的阶段和道德推理的阶段是平行的
第4题:
第5题:
A、历史继承性
B、不可继承性
C、历史被动性
D、发展后性
第6题:
人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程。道德发展的规律是
A.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致
B.人类道德的发展在一定时期可能有某种停滞或倒退现象
C.道德发展的总趋势是向上的、前进的,是沿着曲折的道路向前发展的
D.人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程不一致
第7题:
民主化是一个历史过程的理论依据()
A. 生产力的发展本身就是一个历史的过程
B. 人生也是一个过程
C. 民主的发展有其内在规律性
D. 民主是质和量的统一
第8题:
儿童品德的形成和发展是一个以道德认知为基础,以道德情感、道德意志为激励,发展到道德行为的整体运动过程。( )
第9题:
第10题:
简述道德的历史发展过程。