医学
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相似问题和答案
第1题：
下列学校预防艾滋病健康教育，错误的核心信息是（ ）。
A.艾滋病正在世界和各国蔓延
B.我国已经进入艾滋病快速蔓延增长阶段
C.青少年是艾滋病的易感人群
D.女青少年尤其对艾滋病敏感
E.迄今为止，还没有找到可根治艾滋病的药物，但已经成功研制预防艾滋病的疫苗
正确答案：E
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第2题：
一患者服用硝酸甘油舌下片剂几分钟后感觉药片已经溶解，但口苦，此时应嘱咐患者
A、药物尚未完全被吸收，可以用水漱口
B、药物尚未完全被吸收，可以嚼口香糖
C、药物已经被吸收，可以进食些小食品
D、药物已经被吸收，可以少量饮水
E、药物尚未完全被吸收，不宜用水漱口
B、药物尚未完全被吸收，可以嚼口香糖
C、药物已经被吸收，可以进食些小食品
D、药物已经被吸收，可以少量饮水
E、药物尚未完全被吸收，不宜用水漱口
答案：E
解析：
要正确使用舌下片剂，将药片放在舌头下面，闭上嘴。吞咽之前，尽可能在舌下长时间地保留一些唾液以帮助药片溶解。含服硝酸甘油5分钟后如果口中仍有苦味，表明药物仍未被完全吸收，所以用药后至少5分钟内不要饮水。
第3题：
各级疾病预防控制机构在传染病预防控制中应履行哪些职责?
参考答案：应履行下列职责：
(1)实施传染病预防控制规划、计划和方案;
(2)收集、分析和报告传染病监测信息，预测传染病的发生、流行趋势;
(3)开展对传染病疫情和突发公共卫生事件的流行病学调查、现场处理及其效果评价;
(4)开展传染病实验室检测、诊断、病原学鉴定;
(5)实施免疫规划，负责预防性生物制品的使用管理;
(6)开展健康教育、咨询，普及传染病防治知识;
(7)指导、培训下级疾病预防控制机构及其工作人员开展传染病监测工作;
(8)开展传染病防治应用性研究和卫生评价，提供技术咨询。
(1)实施传染病预防控制规划、计划和方案;
(2)收集、分析和报告传染病监测信息，预测传染病的发生、流行趋势;
(3)开展对传染病疫情和突发公共卫生事件的流行病学调查、现场处理及其效果评价;
(4)开展传染病实验室检测、诊断、病原学鉴定;
(5)实施免疫规划，负责预防性生物制品的使用管理;
(6)开展健康教育、咨询，普及传染病防治知识;
(7)指导、培训下级疾病预防控制机构及其工作人员开展传染病监测工作;
(8)开展传染病防治应用性研究和卫生评价，提供技术咨询。
第4题：
传染病特效疗法的常用药物有哪些?
正确答案: 病原治疗或特效疗法具有清除病原体的作用，达到根治和控制传染源的目的。常用药物有抗生素、化学治疗制剂和血清免疫制剂等。针对细菌和真菌的药物主要为抗生素与化学制剂。血清免疫学制剂包括白喉和破伤风抗毒素、干扰素和干扰素诱导剂等。
第5题：
在我国已经被消灭的传染病有（）
- A、脊髓灰质炎
- B、丝虫病
- C、血吸虫病
- D、天花
- E、新生儿破伤风
正确答案:A,B,D,E
第6题：
抗菌药物联合用药的指征不包括
A．病因不明的严重感染
B．一抗菌药不能控制的混合感染
C．易耐药菌株的顽固感染
D．一种药物已经基本能控制病情
E．引起烈性传染病的细菌感染
正确答案：D
第7题：
传染病有哪些特性（）。
- A、传染病是由病原微生物引起的
- B、传染病有传染性和流行性
- C、传染病病畜（禽）能获得免疫性
- D、被感染的机体能出现特异性反应和具有传染病特征的临床症状
正确答案:A,B,C,D
第8题：
迄今为止,有哪些传染病已经被药物成功控制?
参考答案：被药物控制的各类烈性传染病： 细菌性感染：——鼠疫、伤寒、百日咳、脑膜炎、炭疽杆菌、新生儿破伤风、白喉、猩红 热、结核病、麻风病、痢疾;
螺旋体感染：——梅毒、钩端螺旋体、幽门螺旋杆菌(消化系统溃疡)等。
第9题：
下列学校预防艾滋病健康教育，错误的核心信息是（）
- A、艾滋病正在世界和各国蔓延
- B、我国已经进入艾滋病快速蔓延增长阶段
- C、青少年是艾滋病的易感人群
- D、女青少年尤其对艾滋病敏感
- E、迄今为止，还没有找到可根治艾滋病的药物，但已经成功研制预防艾滋病的疫苗
正确答案:E
第10题：
传染病预防与控制监督有哪些特点？
正确答案: （1）预防为主。预防为主是我国卫生工作的基本方针，也是依法进行传染病预防与控制监督的指导思想。
（2）经常性及应急性措施并重。传染病的发生和流行影响因素很多，社会因素，自然因素对传染病的发生、乃至爆发及流行也有重要作用。因此，对经常性的措施的监督要常抓不懈。传染病的发生、传播甚至爆发流行是不可避免的，一旦发生疫情，就要采取紧急措施，依法管理，控制疫情。
（3）分类管理和重点管理相结合。根据我国国情，依照国际统一分类标准，考虑各种传染病的传染性、传播速度、流行强度所造成危害的严重程度，在管理方法上将其分为甲、乙、丙三类，分别采取强制管理、严格管理和监测管理的方法。加强对水、食品和粪便的重点监督管理。传染病的分类管理和传播媒介的重点监督管理是卫生监督的重要内容。
（4）三环节两因素齐抓共管。传染源、传播途径和易感人群是传染病流行过程的三个环节，自然因素和社会因素为传染病流行过程的两个因素。传染病流行过程的三环节、两因素的综合作用形成了传染病流行的不同态势。
（5）政府领导、社会参与、综合治理。传染病的预防和控制涉及医疗卫生、交通、人事、财政、城建、农业、公安、教育等多个部门，必须由政府领导、社会各界参与，进行综合治理才能奏效。