前瞻法
观察法
测验法
实验法
回顾法
第1题:
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型,我们根据研究的目的、( )、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
第2题:
以为()标准,即根据研究过程每个阶段要完成的任务为方法分类的标准,可以分为搜集材料的方法、分析材料的方法和写研究报告的方法。
A、课题研究的延续性
B、研究过程的阶段
C、研究者
D、研究方法的性质
第3题:
在社会政策评估的具体方法中,我们划分出了定性研究方法、定量研究方法、整合的研究方法。这种划分的基本根据是( )。
A.根据评估取向分类
B.根据资料收集方法分类
C.根据评估需要分类
D.根据评估视角分类
第4题:
根据研究手段分类,心理卫生的研究方法包括()
第5题:
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型,我们根据( )将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
第6题:
以研究过程的阶段为标准,即根据研究过程每个阶段要完成的任务为方法分类的标准,我们可以把方法分为()
A、搜集材料的方法
B、质化研究
C、分析材料的方法
D、写研究报告的方法
第7题:
研究方法是达到研究目的的手段,没有研究方法或方法不当,研究目的就会落空。()
第8题:
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型,我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。( )
此题为判断题(对,错)。
第9题:
简述青少年心理卫生常用的研究方法。
①观察法。
②调查法。
③实验法。
④测验法。
⑤个案法。
略
第10题:
根据收集资料方法和研究手段的不同,社会医学研究类型或方法可分()、()和();根据研究方法的性质,又可分为()和()。