医学
单选题护理教学过程的基本阶段，可以除外的内容是：（）A 激发学生的学习动机B 感知和理解教学内容C 巩固和运用所学知识D 检查所学知识E 提高和发展所学知识
题目
单选题
护理教学过程的基本阶段，可以除外的内容是：（）
A
激发学生的学习动机
B
感知和理解教学内容
C
巩固和运用所学知识
D
检查所学知识
E
提高和发展所学知识
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相似问题和答案
第1题：
填空题
区别功能性分流与解剖性分流的方法是（）
正确答案：
吸纯氧15min后有无PaO2明显升高
解析：
暂无解析
第2题：
单选题
患者，男，43岁，支气管扩张病史10年，在该患者的治疗中，合用哪种药物可以破坏铜绿假单孢被膜，提高抗菌效果（）。
A
头孢吡肟
B
阿奇霉素
C
吉他霉素
D
环丙沙星
E
青霉素
正确答案：
B
解析：
暂无解析
第3题：
填空题
“秋燥”病名首见于：（）
正确答案：
清初喻嘉言《医门法律》
解析：
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第4题：
单选题
代谢率明显升高，可能是由于甲状腺素分泌（）引起的。
A
增多
B
降低
C
兴奋
D
抑制
正确答案：
A
解析：
暂无解析
第5题：
填空题
M13噬菌体的最大优点在于可产生大量的（）。
正确答案：
单链DNA
解析：
暂无解析
第6题：
填空题
枸杞子的商品规格（）、（）
正确答案：
西枸杞,血枸杞
解析：
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第7题：
问答题
治疗感染性疾病时，抗菌药物选择原则？
正确答案：
（1）正确诊断是合理选用抗菌药的基础对感染性疾病的诊断应根据临床医生的临床经验以及必要的病原学检查和细菌敏感性试验结果。
（2）根据致病菌的特点选药选药时应当分析病原菌与抗菌类药物间的相互关系，根据细菌对抗菌药物的固有耐药性及获得性耐药性，结合药物敏感性试验选择药物。
（3）注意病人的机体状态选药时在考虑感染严重程度的同时，要考虑患者的年龄、性别、生理、病理及免疫状态。
（2）根据致病菌的特点选药选药时应当分析病原菌与抗菌类药物间的相互关系，根据细菌对抗菌药物的固有耐药性及获得性耐药性，结合药物敏感性试验选择药物。
（3）注意病人的机体状态选药时在考虑感染严重程度的同时，要考虑患者的年龄、性别、生理、病理及免疫状态。
解析：
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第8题：
单选题
下列护理诊断中，最可能属于优先诊断的是（）
A
焦虑
B
急性意识障碍
C
有受伤的危险
D
低效性呼吸型态：气道异物
正确答案：
A
解析：
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第9题：
单选题
cAMP介导激素作用的机制是（）
A
激活腺苷酸环化酶
B
激活磷酸二酯酶
C
激活蛋白激酶
D
激活磷酸化酶
正确答案：
A
解析：
暂无解析
第10题：
单选题
丙硫氧嘧啶的作用机制是（）
A
抑制TSH分泌
B
抑制甲状腺激素的释放
C
抑制甲状腺激素的摄取
D
促进甲状腺球蛋白水解
E
抑制甲状腺激素的生物合成
正确答案：
A
解析：
暂无解析