医学
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相似问题和答案
第1题：
下列概念按照范畴由大到小的顺序排列正确的是( )
A.培养目标、课程目标、教育目的
B.培养目标、教育目的、课程目标
C.教育目的、培养目标、教学目标
D.课程目标、培养目标、教育目的
B.培养目标、教育目的、课程目标
C.教育目的、培养目标、教学目标
D.课程目标、培养目标、教育目的
答案：C
解析：
教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。
第2题：
下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序，正确的顺序是（ ）。
A.教育目的—教育方针—培养目标
B.教育方针—教育目的—培养目标
C.教育方针—培养目标—教育目的
D.教育目的—培养目标—教育方针
B.教育方针—教育目的—培养目标
C.教育方针—培养目标—教育目的
D.教育目的—培养目标—教育方针
答案：B
解析：
教育目的、教育方针和培养目标是非常容易搞混的三个概念，都是我国关于人才培养的指导原则，但是仔细区分的话，三者是不一样的。教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济的要求。明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。它是教育政策的总概括，是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则。教育目的是培养各级合格人才的总要求或共同标准。培养目标是不同类型、层次的学校或专业培养人才的具体质量规格。由此可见，在教育目的这一体系中，教育方针是最宏观的，其次是教育目的，最下位的是培养目标，它是最具体的。所以本题选B。
第3题：
护理教育的出发点和归宿是()
A、教育目标
B、教学方法
C、培养目标
D、教学大纲
参考答案：A
第4题：
教育目的与护理专业培养目标之间的关系是抽象与具体的关系。
正确答案:错误
第5题：
属于临床专科护理研究范围的内容是（）
A基础护理技术操作的方法
B重症监护病人的护理
C护理专业白钮培养目标
D自我保健的健康教育
E护理工作质量的控制保证
B
略
第6题：
对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是（ ）。
A.培养目标体现为一种具体的教育预期和标准
B.培养目标是整个教育实践活动的理论指南
C.培养目标是具有普遍指导意义的育人标准
D.培养目标决定着教育实践活动的性质、形式内容和方向
B.培养目标是整个教育实践活动的理论指南
C.培养目标是具有普遍指导意义的育人标准
D.培养目标决定着教育实践活动的性质、形式内容和方向
答案：A,B,C,D
解析：
第7题：
属于护理学基础知识和技能研究范围的内容是（）
A基础护理技术操作的方法
B重症监护病人的护理
C护理专业白钮培养目标
D自我保健的健康教育
E护理工作质量的控制保证
A
略
第8题：
护理课程设置的根本依据是( )
A、科学技术发展
B、医学护理学发展
C、教育科学发展
D、教育目的
E、培养目标
正确答案：D
第9题：
属于护理管理研究范围的内容是（）
A基础护理技术操作的方法
B重症监护病人的护理
C护理专业白钮培养目标
D自我保健的健康教育
E护理工作质量的控制保证
E
略
第10题：
比较教育目的、护理教育培养目标和护理教学目标三者之间的关系。
正确答案:教育目的与护理专业培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系，而教学目标与教育目的和培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。教育目的和护理专业培养目标落实在一系列实现教学目标的行动上，而所有的教学目标都运行在通向教育目的和培养目标的轨道上，有次序、积累地、渐进地向教育目的和培养目标接近。